少具
對機構來說肯定是滅頂之災。尤其是中小機構。嚴重依賴線下授課的機構，比如特長類，體育、美術、音樂類。文化課機構資源會集中到頭部機構那邊，表面上看似乎有利於頭部線上機構，其實未必。疫情下百行百業都是受害者，家長面臨裁員減薪甚至失業，還願意花多少錢在培優上呢？網課導致學費風險很大，萬一繳費後遇到課程質量不高退費困難，家長也不會那麼爽快續費。同時對學校來說也是災難，長久缺乏面授，僅靠網課聯繫的家校關係和師生關係也很脆弱。對中小學生來說，學習效果也堪憂。
武漢家長
很高興能夠和你一起討論這個問題！！大環境影響下，培訓行業不得不進行全面洗牌！培訓行業的管理模式盈利模式能不能經得起考驗將決定能否生存！培訓行業面臨的問題如下
1、老師的待遇問題，老師沒有課，基本工資是否發放！這邊很多培訓班的老師都轉行，幹其他的工作了，家裡生活開銷，真心扛不住！如何留住老師成為了最為嚴峻的問題！
2、老生的流失，長時間的不能開課以及開課後不一定能上多久課的問題成為大部分家長的疑慮！如何給家長一個定心丸，如何維繫與家長的巧妙關係成為老生留走的關鍵！
3、新生無法招，現在明令禁止的不允許輔導班運作！前兩天旁邊一家培訓機構就私下招生開課，被教育局發現，當場批評責令關門，怪為深遠影響！
4、漫無目的的等待！疫情到底什麼時候結束，培訓機構到底什麼時候可以開始，這些都成了大大的問好！拖下去，每個月的老師工資、房租能不能拖下去，拖多久是個頭！這絕對是一個心理戰！
這些都將考驗著輔導班，正所謂剩者為王！只要能夠客服重重困難堅持下去的，都是最好的輔導班！大家加油＾０＾~
小賀講數學
今明疫情的影響，培訓機構大洗牌是在所難免的。
培訓機構9月份才能復課的話，會有60-70%的機構關停、轉讓、合併，現在這些情況就在身邊發生著，大趣動旅程，小到百十平、數十上百學員的小機構。
租賃商業地產的機構，基本會有1個月以上的減免租金，租賃個人房產的機構，就沒那麼幸運了，能夠減免租金的極少數，大多數都沒有任何減免，甚至身邊有朋友準備通過縮減租房面積來自救（連續租幾個房主的房屋），退掉其中一部分，提前半年預交的房租不但退不回來，還因違約條款要補交違約金。
租金、人員工資、家長因疫情沒法上課的退費，這三點足夠榨乾機構預收的現金流，壓垮培訓機構了。
還有素質教育類機構，尤其是藝體行業，也再效仿其他機構轉線上教學，但家長很難買賬。免費維護客情的課程還會有部分學員來上，消課的課程基本就推行不下去了
所有這些困難不算，即使9月份復課，家長也短期內不會完全返回機構的。
家長收入也在疫情期間收到影響，拉新或續費能力也會大打折扣
所以，倒閉的機構不會太少
如何自救，目前還沒看到那家機構已經跑出一條不同尋常的路來
