南風已起yy
不能算。現在斜槓青年還是很多的，除了有主業之外還有其他副業。能夠有時間做副業，間接說明你的時間安排比較好。
個人幼兒園老師做副業並不算是不敬業的表現。只是，教師作為特殊的職業，肩負教書育人、誨人不倦的職責。幼兒園老師在選擇副業的時候，我覺得還是要慎重考慮。
第一，副業是否符合你現在教師的身份。
第二，做副業不能影響正常工作。現在很多副業都是線上進行的，需要更多的時間看手機。幼兒園教師不 同其他工作，孩子在園期間10個多小時，需要時刻保證他們的安全。因此，在上班期間，副業不要影響正常工作。
愛繪本的茜茜
這要辯證的看這個問題。
要看這個老師做的是什麼副業。這個副業是自己專業以外還是專業以內的，是利國利民的，還是僅僅為了增加自己的收入而耗費了大量的精力，忽略了自己本專業的工作。
如果老師在做好自己本職工作外，能夠把自己的專業知識、工作經驗，認真總結，形成一系列可以幫助更多家庭的一些文章、視頻和經驗，通過自媒體的平臺，比如說頭條、百家號等這樣的大平臺分享給更多的家庭，讓更多的家庭能夠了解到更多的科學育兒知識，傳播更多優秀的育兒觀，同時，又為自己可憐的薪水增加一些收入，這是極好的一件事情！
周茉快樂育兒
“幼兒園老師做副業”是不是不敬業？
我們可以先看看相關規定：
《中小學教師職業道德規範》
第二條：愛崗敬業。
忠誠於人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂於奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不得敷衍塞責。
第五條：...... 自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。
《教師法》
關於教師應當履行的義務中第二條規定：
貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務。
從上述職業規範和法律規定，我們可以做一個衡量標準，以此來判斷“做副業是不是不敬業”：
1. 是否對工作高度認真負責：認真備課、上課、批改作業和輔導學生。
備課便是教案。教學設計是否高質量；是否內容完整，有教學目標、重難點、情境引入、新知探究、習題、板書、小結和教學方法等等；
課堂面對的是學生。如果你認真負責上課，肯定會受到學生的愛戴，尤其是幼兒園的孩子。
批改作業，主要是有效的錯誤批改和評語，課間與學生談心，作業群及時有效回覆等等。
2. 是否完成教學工作任務：教學進度、教學質量、教學成績、品德習慣的培養等等。
最關鍵的是教學成績，幼兒園老師的話，主要體現在孩子行為習慣的培養和作業作品上。
3. 是否觸碰紅線，有償家教，利用職務之便謀取私利。
“副業”絕對不能指向學生及家長，更不能以獲利為目的去變現。
同時，我們還必須尊重學生人格，不體罰、變相體罰、侮辱學生。
4. 工作時間的界定
工作時間是杜絕做與教學無關事物的，這方面也需要注意。
同時，我們再談一談老師最好的“副業”是什麼？當然是和教學相關。
信息化和知識付費的時代，老師有更多方式體現自己的價值。
就以“今日頭條”平臺分析：長圖文、微頭條、問答、西瓜視頻、音頻、小視頻，這些都給我們老師提供了很好的機會。
我們可以寫文，分享自己的教學經驗和教學故事，趣味解析課本知識和教學設計，幫助家長、學生和同行答疑解惑；
還可以做一些教學視頻和音頻， 幼兒園教師可以教孩子做小手工、彈琴、唱歌等等。
而且今日頭條是親近創作者，讓創作者有尊嚴實現價值的平臺，平臺提供了“頭條公開課”，還有系列的官方活動和教程。
所以，即使是自媒體小白，我們也可以從頭開始學習，去深度地做一些與教學有關的事，進一步提升教育教學技能，最大實現自己的價值。
相信自己，你一定可以，加油！
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