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前几天我的一篇文章，有一个网友提了这个一个问题：“我也是针灸科班出身，目前跟老师学习，但是感觉迷茫，看着老师针灸就那么回事，但是领悟不到精髓”。相信这个问题应该是困扰很多针灸初学者的，我当初在临床跟诊的使用也是被这个困惑很久，我把我的一些经历和感受分享出来给大家，希望对大家学习过程中有一些帮助。
我先来讲一下学习任何一门技术的都有这么一过程的，整个过程大致是这么分的，开眼，入脑、入心。学习任何一项技术第一次见到或者第一次感受的的时候都是非常震惊，特别是针灸，有时候就是被针灸的立竿见影所震撼，疗效之好让你难以忘怀，从而才能坚定的学习下去，接下去就是入脑，入脑就是思考如何能够学好，要怎么样才能熟练的掌握，这个过程往往是一个非常长的过程，前文那个网友感到困惑的就是在这个环节，接下去就是入心，入心就是接触的时间久了，就会深深的爱上了这个行业，就像我一样，从一个针灸小白，一路成长为针灸的铁杆粉丝。那我们在跟诊的时候有哪些注意事项呢，我就从个人经历给大家分享几个心得。
首先第一很重要的条件就是心态必须摆正，也就是必须端正学习态度。这个看起来是很不起眼的一个小细节，确实是非常的重要，我自己也有带实习生，真的是铁打的医院，流水的实习生。往往老师喜欢都是那些比较勤快的，比较爱学习的，如果一个实习生跟大爷一样，一来就端个架子，叫一下才动一下，换做是谁都是不喜欢的，就是有心想教，看到这个情况讲话的欲望都没有了。我之前一个老师是一个名老中医，他的要求更严格，在他的诊室里面，如果看到学生的手插在白大褂口袋里面，就会直接把学生赶出去，学生是来学习的，不是来享受的，学生就该有学生的样子。所以有一句话是这么说的，细节决定成败，用在针灸上同样是有效的。
理论学习
第二个我想说的是针灸学习是一段非常长的过程，要持之以恒。有一句话是这么说的欲速则不达，不积跬步无以至千里。很多学生都是急于求成的，巴不得老师多讲一些，我想说的一句话就是体悟没达到那个层次，就是讲再多也是白搭的。有一次在和同事聊一个很有趣的话题，大概的意思是什么情况下学生学不到知识。归纳起来有两种方法，一种方法就是学生一来老师什么都不讲，然学生自己看，还有一种方法就是学生一来，老师噼里啪啦的拼命的讲，把能讲的东西全部都给学生讲了一遍，这两种情况是不是有点熟悉的问题，对没错，就是我们针灸说的过犹不及，你没做到位和做过头都是没有效果的。所以在跟诊的时候不要期望老师讲很多，不要那么急躁，学习有一个过程，需要一个消化的过程，可能有时候今天讲的这些东西，需要一两个月时间才能消化吸收。
临床实践
第三个我想说的是学习针灸要勤思考，多总结，然后在临床上去验证自己的思考，针灸是一门技术，很多想法必须得付诸行动，也就是说我们再临床上跟诊以后，要争取多临床，很多看起来很简单的操作，真正到自己操作的又不是那么一回事了，我举一个例子，比如说扎风池，平时跟学生讲要对着鼻尖，或者对着目内眦，得气达到针下沉紧感，但是真正到实习生下针的时候就不是那么一回事，要么手势变形，要不就是不得气，所以说到底还是多临床，针灸在技能方面就是熟能生巧的一个过程，特别有老师在旁边的时候更要胆大心细，寻找一切可以动手的机会，然后再跟老师反馈，让老师指导，这样子可以获得更大的进步，而不会觉得怎么每天看到的东西都是一样的，一直得不到新的体会。
临床手把手带教
总的来说，临床跟诊是针灸医生必不可少的一个环节，而且是越早进入临床对学生的帮助更大，特别是科班的学生，民间医生一般不会有这个问题，因为他们就是从临床中走出来的，科班学生动手机会相对都比较少，能有老师指导的就更少，所以在学校期间一定要争取多上临床，而且要多动手，要是能在老师的指导底下扎针，那就会收获更大。希望今天的文章能给大家一些帮助，如果有什么问题可以在评论区留言，如果是我会的，那我会尽量回答大家。
