記得，上學那會兒，第一次知道《論語》，就是在語文課本上。當時，學的第一句話就是：子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
然後，課本上給的解釋是：孔子說：“學習並且時常地複習，不也很愉快嗎？有志同道合的朋友從遠方而來，不也是很快樂嗎？別人不瞭解我，我卻不生氣，不也是道德上有修養的人嗎？”
而老師也告訴我們，這就是標準答案，只要背下來就行了。果然，只要把它死記硬背下來，就能在考試中答對。這種屢試不爽的經驗，使我堅定不移的認為，這就是孔子說這句的真正意思。
後來，隨著讀書的增多，不經意間看到了另一種解釋。這種解釋認為，孔子這句話的意思，應該是連貫的，而不是割裂開講。這麼一說，再看原來課本上的那種解釋，確實感覺是孔子說了三件不相干的事。
這種解釋還認為，孔子這句話，其實是告訴弟子們關於做學問的方法和態度：做學問，不要坐而論道，紙上談兵，而是在適當的時候，拿到實踐中去應用，學以致用，不也是值得高興的事嗎？（這一點，也符合孔子積極入世的思想）；
有相同領域的研究者從遠方來，切磋交流，分享研究成果，不也是值得快樂的事嗎？（做學問，不要閉門造車，要積極與同行交流）；在交流的過程中，難免會發生爭論，別人不解自己的觀點，也不要生氣，不也是一個德藝雙馨的人嗎？
這樣看來，整體意思就連貫多了，而且孔子這句話，放在《論語》首篇，也是凸顯了對每一個讀這本書的學子們，關於做學問的一個總綱性的告誡。
再後來，又遇到了一種說法，說孔子這句話，應該放在具體的情境中去理解，而不是斷章取義。聽上去，也有道理，畢竟一句話，只有在具體的語境中，才有確定的意思。
這種說法認為，當時說這句話的情景，應該是孔子周遊列國回來，弟子們個個垂頭喪氣，紛紛產生了懷疑，對孔子的學說產生了質疑：所有人都不接受您的學說，那麼我們還有繼續下去的必要嗎？
這時候，孔子語重心長的對弟子們，說了這句話：“我的學說，在一定的時間實踐過，不是值得快樂嗎？（孔子當年在魯國任職的時候，運用自己的學說，一年內讓魯國大治。孔子以此來說明，自己的學說至少是有用的。）”
“有贊同我觀點的人從遠方來，不也是值得快樂的嗎？（當時，也有很多人從各國慕名而來，除了拜師以外，還有王公貴族來請教，比如吳國國君就曾派特使來請教問題。 孔子再一次說明，自己的學說還有價值。）儘管目前有人不理解自己的學說，我也不生氣，不也說明我是一個有道德修養的人嗎？（這裡，孔子是說自己的學說，並不是沒有價值，而是沒有合適的機會。既然做不到‘達則兼濟天下’，那就‘窮則獨善其身’。）”
這麼一看，也很道理，孔子用這句話來激勵弟子們，也激勵自己，更激勵後來者，放在《論語》首篇，頗有點中山先生那句“革命尚未成功，同志仍需努力”的意味。
……
隨著接觸的解釋越來越多，我開始陷入了迷茫，於是我不斷追問自己，到底哪個才是孔子這句話的標準解釋呢？當我翻閱了大量的資料以後，我才明白這個問題沒有價值。
因為《論語》這本書本身，就不是孔子本人所著，而是其弟子還有再傳弟子們彙編而成，再加上歷代學者們的加工整理。所以，它是集體智慧的結晶。既然有那麼多人參與此書，必然會將其個人理解融入其中。因此，《論語》在流傳過程中，就會產生不同的版本，和不同的解釋。
何況孔子本人是思想家，而不是哲學家。他不像西方那些哲學家，有自己嚴謹的哲學體系，有著嚴格的定義。而他的思想更像是啟發式，他的目的不是讓你記住各種概念，而是引發你的思考。比如，孔子的核心思想“仁”，孔子並沒有給它下定義，反而讓你“仁者見仁，智者見智”。
由此可見，《論語》是開放的，是動態的，是一部沒有標準答案的書。每個時代，每個人都能從中得到自己的智慧，去書寫屬於自己的《論語》。
當明白了這個道理以後，我長長的舒了一口氣，壓在心頭多日的石頭，終於落地了。可是，好景不長，舊的問題解決了，新的問題又縈繞在心頭，那就是：我為什麼那麼熱衷於尋找標準答案呢？這的確是個問題，直到有一天，在我收拾房子的時候，發現了一摞摞試卷，我才明白，原來問題就出在這裡。
我這十幾年的學習生涯，不就是一直在追求標準答案嗎？而且老師還會反覆的說：記不住標準答案，就考不好試；考不好試，就上不了好大學；上不了好大學，就找不到好工作；找不到好工作，就找不到好媳婦……
回到家，母親也會反覆叮囑：要好好背，考個好成績；有了好成績，才能上好大學；上了好大學，才能有好工作；有了好工作，才能娶到好媳婦……
於是，在我最信任的這兩位人的雙重恐嚇下，我開啟了不斷尋找標準答案的人生路途。從書本上的標準答案，走上了人生的標準答案。我放棄了童年的玩樂，拋棄了兒時的夢想，只為不答錯人生的考卷。這就是十幾年的應試教育，帶給我的思維定勢，一切只為尋找標準答案。
這時，我才幡然醒悟，一張小小的考卷，竟然影響了我的一生。不，這不是我想要的人生，也不是我想要的生活！我的生活應該是多姿多彩的，我的人生應該是有無限可能的。好在，我醒了，懸崖勒馬還來得及。
即使有些人在標準答案的人生中不能回頭了，也不晚，起碼你可以告訴自己的下一代：孩子們，掙脫掉標準答案的枷鎖吧！你們的人生是絢爛多彩的，是有無數個解的，放開你們的手腳，大膽去追求你們想要的生活吧！
是時候，該和標準答案說拜拜了，因為《論語》沒有標準答案，生活也沒有標準答案，人生更沒有標準答案！
