問問姐
該舉措還是很有必要的。
拋開學校的這一行為是否有“推卸責任”的用意外，從《告知書》中的內容來說，對學校的集體健康安全還是有幫助的。
各地不同學校《告知書》不盡相同，但總結內容大致如下：
1、\t返校時間及課程安排。
2、\t個人健康情況，要求無發燒、乏力、咳嗽等類似症狀。
3、\t14天內有旅途史，接觸史需要提供隔離報告。
4、\t無境外出行記錄。
5、\t健康防護措施。要求佩戴口罩
從以上內容可以看出都是常規的安全管制措施。當然可能有些《告家長書》可能還會加上類似一些隱瞞相關情況相關責任與學校無關等條文。
健康安全無小事，特別於當前的情況下。家長還是要積極配合學校安全的相關管理。《告知書》在學校與家庭雙方的配合上有如下幾點作用：
一，明確分工。
學校與家長之間明確彼此分工，負責各自己明確的領域。避免雙方信息誤解而產生防護漏洞。
二，主動隔絕疑似傳染源。
客觀說學校師生比例為1：25，家長與孩子比例為1：1甚至2：1。學校再怎麼仔細也無法比家長做得仔細。在目前疫情防控下，為確保絕對的安全，讓家長自查孩子健康情況，當出現疑似情況主動請假以減少集體感染風險尤為重要。
三，提高防護意識。
以正式文件的形式明確管理的細則，有利於學校與家庭雙方加強安全意識，提醒家長切莫過於大意而增加安全的風險。
學校的這一舉措家長其實沒必要去牴觸在意是否合理。對孩子有利的我們都樂見其成。相反若是學校任何防護計劃都沒有，家長才更為憂心學校是否安全。
《告家長書》的核心用意是希望學生能健康安全，若是萬一出現感染情況，那時還有心情追究誰的責任、是否合理嗎？
學校、家長雙方共應當是利益的共同體，雙方配合在各方面提前預防。
祝願我們的孩子們都能健康成長，安心學習。
親子課堂始發站
多數學校都會讓籤，合不合理不好講，不籤孩子不能上學是真的，就像我前幾天去帶孩子打預防針，醫院也讓籤，不籤不給打，只能簽了。
這種情況只是擔心真有事情發生時，轉接的一個書面證據，他們不用承擔責任用的。
廣州杜姐
過了五一假期，中小學生就開學啦，關於學校讓家長籤告家長書，我發表一下自己的看法，在疫情沒有完全解除的情況下，還是簽了比較好，這樣能督促家長監管孩子的自覺性，在學挍老師管，讓孩子勤洗手，多段煉，提高孩子的免疫力，對社會對家庭都有好處，為了孩子們的建康都要負起責任。
