上個星期和閨蜜帶著孩子參加了一個附近的親子游，本意是想拉近和孩子的關係，沒想到這次旅行卻鬧出很大的不愉快。
閨蜜可能是在家悶的時間太長憋久了，一見到我就開始吐槽在家帶孩子有多不容易，尤其是她家孩子亮亮還特別不省心。
亮亮今年8歲了，在我印象當中一直是個特別乖的小孩，怎麼在閨蜜嘴裡就變成了愛發脾氣、故意搗蛋的小淘氣包？
閨蜜當著孩子的面跟我說亮亮的壞話，我委婉提醒她"小孩子也是有自尊心的"，閨蜜卻覺得不要緊。
果然，臨下車的時候亮亮就開始發火，不管閨蜜怎麼拉扯都不下車，母子兩人鬧得跟敵人一樣，勸都勸不住，一場以愛意出發的旅行就這樣泡湯了。
這種事並非個例，好多家長都吐槽自家孩子愛故意搗蛋，完全是沒有任何正當理由的無理取鬧。就好像上一秒他還對你笑臉盈盈，下一秒就開始坐在地上撒潑打滾兒了。
其實，孩子的搗蛋並非故意，只是因為家長沒有讀懂他們的"語言表達"罷了。
那麼孩子總是故意搗蛋的理由是什麼？
我家兒子上幼兒園的時候，有一天邀請同學壯壯來家裡做客。我和老公生怕招待小孩子不周，所以對壯壯特別重視，還給他吃了平時不讓兒子多吃的炸雞。
倆孩子本來玩兒得開心，不知怎麼回事，兒子就突然開始鬧騰了，不讓壯壯碰他的玩具。我以為兒子故意欺負同學就嚴厲批評了他幾句，兒子氣得好幾天都沒理我。
後來老公跟我說，可能不是孩子故意搗蛋，而是我對他同學太熱情了，小孩子心裡嫉妒，覺得媽媽不愛他了。
看了我的親身經歷家長就應該明白了，孩子不是因為故意耍脾氣再調皮搗蛋的，他只是想用這種方式來告訴家長，他對於某一件事特別不滿意。
有的時候，小孩子不會用語言正確表達自己所想，或者因為害羞不敢跟爸爸媽媽說真心話，就會用肢體語言來表達。動作一旦過大，就會被誤認為是故意搗蛋。
以後孩子如果行為反常，家長要耐心思考，看到孩子搗蛋行為背後到底想表達什麼？
親子交流中，如何瞭解孩子的"非語言表達"？
1、站在孩子的角度思考
通常我們在看待問題的時候，角度是片面的，大多數人會用自己的主觀意象去理解某件事。所以當孩子故意搗蛋時，家長就會認為孩子在無理取鬧，然後理所當然的教訓他。
如果想了解孩子的非語言表達，就要學會站在孩子的角度去思考，想想他為什麼要故意搗蛋。小孩子表達情緒的方式很簡單，你讓他不開心了他就鬧騰，快想想你"做錯"了什麼？
2、"旁觀者清"
不知道大家有沒有發現，你家孩子有問題的時候，往往你不是第一個發現的，而是其他人。這正印證了一個道理，那就是旁觀者清。所以以後當孩子鬧騰的時候，不要急著訓斥，而是把自己剝離出來，站在旁觀者的角度去觀察孩子的情緒。
3、引導孩子用語言表達
知識是從日復一日的生活點滴中輕鬆學出來的，小孩子的精力比較少，所以不太會懂得如何準確的用語言表達自己的情緒。大部分孩子都比較情緒不開心或生氣時很明顯，要麼哈哈大笑，要麼滿地打滾。
其實，這種表達情緒的方式，結果往往是有所偏差的，在不同人眼中會有不同的效果。為了鍛鍊孩子的表達能力，家長應該主動引導孩子開口說話，當他們故意搗蛋的時候，靜下來問問為什麼要這樣做。慢慢的，孩子就不會讓家長去猜測心意了。
4、提出解決方法
從心理學的角度上來說，孩子故意搗蛋是一種被傷害後出發的"被動攻擊"行為。如果想從根源上解決問題，有效安撫孩子的情緒，那就和孩子商量出雙方都能滿意的解決方案。
希望家長以後能"放低姿態"，學會和孩子共情，站在孩子的角度上去思考、解決問題，這時候就會驚喜地發現曾經的"小淘氣包"變成了善解人意的"小天使"。以後即便是教育孩子，他們也能積極配合。
總而言之，以後在面對孩子的搗蛋行為時，不要只知道斥責孩子，讓他們不要再這樣做。家長一定要學會理解孩子的非語言表達，不要再誤解孩子，這對孩子的健康成長至關重要！
