兰馨兮月
家里有一个正在上初中的孩子是什么感觉？这要看这个孩子到底是什么样的一种情况。如果成绩好人又乖巧还非常的体贴父母，肯定感觉非常美，但是对于大多数初中生的父母来说，初中生是孩子身心发展的一个很关键的转折点。
这个时期的孩子，开始有了更多的自己的想法，但是实际上，分辨是非的能力以及自我约束的能力却还不够，所以初中生容易叛逆，而且叛逆起来很让父母头疼。如果处理不好不能顺利度过初中的叛逆期，孩子很可能因此而荒废学业甚至是染上不好的习惯、连性格都发生重大的改变，而想要顺利度过，我给出了以下建议。希望能够帮到你！
1. 了解孩子的交友情况
处在初中生叛逆期的孩子，最害怕的就是身边有人带着一起学坏。所以家长要对孩子的交友情况有一定的了解，尤其要注意的是要避免孩子和社会上游手好闲的人接触。
孩子一旦有了这样的朋友，生活中所能接触到的东西就会发生很多改变，一些比较荒唐的事情，也就有可能会发生了。
除此之外，家长还要关注孩子和异性交往的事情，初中开始进入青春期，对异性萌生好感是正常的，平时也可以有关系好的异性朋友，但是要控制在友谊的范围内，初中生恋爱，有点过早了。
2. 多和孩子沟通，多从孩子的角度思考
很多家长都觉得自己的孩子上小学的时候什么事情还都愿意和父母说，但是上了初中以后就变了，有事宁愿和朋友说也不和父母说。其实，处在这个年龄段的孩子，内心是很渴望父母的理解的，他之所以不和父母说，是因为他的内心很“别扭”，一边渴望父母的沟通和理解，但是一边又觉得父母不够关心自己不够理解自己。
所以，父母和处在这个年龄段的孩子沟通，要注意方法。这个年龄段的孩子，自觉已经是大人了，但是心理还很不成熟，所以特别喜欢父母把自己当成大人，希望父母能够多从自己的角度考虑问题，能够尊重和理解自己。如果父母能够明白这一点，那和孩子沟通会变得更加简单。
3. 别让孩子迷恋上网络
生活中有很多活生生的例子，因为在初中的时候迷上了网络，所以开始无习。有前车之鉴在，所以做父母的一定要重视这件事情。初中的孩子，有了一定的自制能力，但是还是需要父母和老师的监督。关于上网，家长杜绝不了，所以一定要引导好，监督好，不要让孩子有机会迷恋上网络影响生活和学习。
清清8317682
【体验与思考】观点
所谓叛逆，实际是孩子成长的外在表现，家长应该调整心态，不能继续以老眼光看待孩子。
首先，改变对待孩子的态度。经过多年的成长，孩子由少年向成年过渡，最大的心理愿望是摆脱家长的压制，取得与家长平等的地位，得到家长的认可。因而表现为，挑战家长的权威，不断证明自己是对的，哪怕错了，也很难承认。面对此种状态，家长表现的应该是欣喜，孩子长大了，他是在证明自己呢。家长改变高高在上的态度，改变与孩子交流的语气，多给以肯定认可，少批评否定。当他的心理需求得到满足时，就不会表现对家长的冲撞，也就不会出现与家长的冲突。
错误的做法是 ，家长认识不到孩子的成长，以为是孩子对自己的不尊重，一味以高高在上的态度，权威试的命令语言压服孩子，结果就会出现冲撞或冲突。
二、分析孩子成绩下滑的原因。根据平时的观察，分析下滑的真正原因，是因为时间用的不够、学习效率不高、还是做了分散精力的事情。也可以与孩子交流，一起分析原因。
三、找到解决问题的方法。针对具体问题，与孩子一起商讨解决问题的方法。如果时间用的少，可以一起制定作息时间表。如果效率低，可以合理安排学习休息时间，合理安排文理科学习内容，在孩子学习时，保持一个安定的学习环境。如果是做了与学习无关的事情，可以以孩子能接受的方式，适度的分析分析道理。注意度，过犹不及。
总之，学习是一个辛苦艰难的漫长过程，成绩波动只要不是太大，都属于正常。出现问题，以诚恳的关心的和蔼的态度去交流，应该会有好的效果。
体验与思考
您好，我是关注教育领域的 ，很高兴接受你的邀请，回答初中叛逆弟弟，成绩一般，应该怎么和他沟通，说服他好好学习这个问题。
首先，营造一种民主平等交流的氛围，在这样的氛围中和他谈谈对自己学习的困惑及看法是什么，对未来的人生理想，想过哪种生活有没有自己的思考。
其次，跟父母沟通，不要让弟弟和自己相比。每个人都有自己要过的人生，要走的路，看弟弟说姐姐的话，在想会不会家里经常会让他和姐姐比较，或者经常告诉他向姐姐学习，会导致他排斥这样的话，不愿意听。
再者，如果弟弟愿意说出自己对学习，对未来的看法，或者他有其他的学习兴趣，看能否结合家庭，弟弟自身实际来引导他通过学习去一步步向自己的目标前进。
最后，处于叛逆期的孩子，多关心其身心变化，多以鼓励为主，少以命令，棍棒等方法，命令棍棒等的方法或许短期内有作用，但长远来看，并不会起到很好的作用，甚至会使其更叛逆。
我的回答结束了，如果有其他想法可以一起讨论的，如果喜欢我可以关注我，一起进步，谢谢。
