現在生活條件好，教育水平持續提高，孩子們普遍身體健康，頭腦發育健全，聰明的孩子比比皆是。
加上一些早教機構的興起，一些家長早早的就把孩子送去接受薰陶教育，兩三歲的孩子就能彈出優美的旋律，三四歲的孩子就能背上百首詩歌，五六歲的孩子寫200——300字的作文不在話下，你說現在的孩子聰明不聰明？
但聰明的孩子，因為自己的某一方面成績突出，或經過早起的培訓，某一專長特別顯眼，而極易生出驕傲自滿的情緒。
家長、老師的經常性表揚、讚賞，更加助長孩子的傲氣，看不起別人，目中無人，遇到事情，不能客觀的對待別人的意見，自以為是，往往跌的最狠！
像這樣的孩子，一定要引起家長的重視，避免現代式的“傷仲永”孩子出現，枉費了家長對孩子的教育和期望。
培養孩子不可無傲骨，但不能有傲氣，謙虛謹慎，使孩子的路走得更寬敞，走得更長遠！
下面我從5個方面談一談如何培養孩子的謙虛美德？
1、清醒認識自己，知道自己的短處和長處
人無完人，給孩子講偉人典故，讓孩子明白，人沒有完全的好，都有缺點，都有不足，要清醒的發現自己的不足，才能改正自己的不足，每天改正一點點，日久天長，自己就會擁有完善的人格魅力。
驕傲的孩子，看待自己，總會侷限於自己特別優秀的地方，聚焦於一個點，從而忽視促成自己的優勢形成的主客觀因素。
家長要帶領孩子走出來，走出自己原有的狹隘空間，到更廣闊的高度和寬闊處，讓孩子再重新觀察自己原來所處的位置，找到促成自己優秀的條件。
提醒孩子，小範圍的優勢放到大範圍內，也許就會失去這種優勢；有時個人的成功是建立在一個優質的平臺上，失去這個平臺，你將微不足道。
2、謙虛使人進步，驕傲使人落後。
謙虛是一個人的優秀品質，易於接受他人的勸告和友好的幫助，有利於自己的發展進步。俗話說得好：“聽人勸，吃飽飯。”
驕傲的人，固守一隅，視野狹窄，聽不進不同的意見，排斥異己，猶如井底之蛙，固守自己的成見，反而阻礙自己發展，堵塞自己前進的道路。
“謙受益，滿招損。”教育孩子，一定要把話說透，驕傲是孩子學習進步的大敵，一定要千方百計的克服，保證孩子持續進步的階梯不中斷，向著理想的目標奮勇前進！
3、做人不張狂，自信要適當。
有時候張狂就是一種驕傲的心態，看事物，處理問題考慮不全面，一葉障目，好大喜功，盲目樂觀，一步不慎，滿盤皆輸。
不論是學習，還是做事，都需要一步一步走，腳踏實地，循循漸進，方可穩打穩紮，擷取勝利的果實。
培養孩子要有陽光、自信的態度，但要保持適當，不可拔高，高過頭了就是驕傲；讓孩子認清天外有天，人外有人，知識的海洋是無邊無際的，學習的路是沒有盡頭的；無論學習、做事，我們都要認真觀察，通盤考慮，周密思考，避免看問題、處理問題的片面性。
4、人沒有貴賤之分，尊重每一個人。
告訴孩子，人格是不分貴賤的，尊重他人就等於尊重你自己。每個人都是平等的個體，千萬不要衣帽取人，更不能因貧富而看輕一個人，或高看一個人，從而讓別人看輕自己。
做人要豁達，不能有嫉妒心，嫉妒心很容易使自己做出不善意的舉動，違背自己的良知；同樣，與他人相處、共事，要有擔當，不能私心大於公心，招致他人的疏遠、怨恨，阻礙自己學業的發展。
5、正確對待批評，接受不同意見。
"橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。"
每個人站的角度不同，看問題的廣度和深度也不同。
每個人做的每件事，不同的人就會有不同的看法，教會孩子集思廣益，虛心接受他人批評，正確的、不正確的先一併聽了，再細細研判，真是自己錯了，立即整改，亡羊補牢，為時不晚；如果
自己做得對，無損原則的對錯，能包容的就包容，不能包容的就坦誠相告，化干戈為玉帛。
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