天行包
这次疫情让很多培训机构处于水深火热中，不知道还能撑多久。加上开学时间不断推迟，有些无法紧急转型的培训机构直接倒闭。
美术培优机构，目前主要有两种模式，一种是线下小班授课，另外一种是线上授课。这次疫情冲击比较严重的主要是线下的授课模式。孩子们开学未定，更不可能去参加线下培训班，每个月沉重的房租、各种固定费用都压的快喘不过气了。但是相较其他培训机构来说，美术培优机构还算幸运的，相对比较容易采取以下短期应急方案：
1. 借助第三方服务平台先将课程由线下转到线上授课
🌸🌸🌸（1）线上课程容易提高孩子上课专注度，与老师更好交流和互动。
之前小朋友也是在线下上美术课，几个孩子一个班。因为这次疫情的影响，我让他体验了线上美术课程。本来对6岁的小朋友是否能适应线上画画课程不抱太大期望，担心老师授课质量、沟通方式以及对小朋友的画画指导效果都会打折扣。
我先观摩了一节课并且课后和孩子详细了解下，孩子反而更喜欢线上课的模式。理由是，原先的线下小班授课，比较吵闹，容易互相干扰，老师也要照顾那么多孩子，无法全程专注指导。线上课，老师时刻关注的是自己的孩子，也可以适时地给与孩子指导和相互交流，孩子课程的参与度反而更高，也更能画出比较好的作品。
🌸🌸🌸（2）转型相对容易，借助的平台和教案、工具相对比较好实现，授课形式也比较灵活。
2. 线上课程应急阶段，建议机构提供比线下收费更优惠的价格，锁住老客户，吸引新客户。
🍀🍀🍀我相信，这些急着考虑转型的机构很多都是因为各种费用压力所致，急需现金流来缓解压力。但是，作为应急转型方案，建议最好是在价格上能凸显优势。不然，老客户流失，新客户不感兴趣，可能还是摆脱不了倒闭的风险。
疫情期间，小朋友本来在上的某个线下课程被迫转到线上课程。本来家长们就已经很抵触线上大班授课的模式，效果不佳。最大的一个败笔是，机构为了缓解压力，线上大班授课仍然维持原有的线下大班授课的收费标准，和其他线上一对一的授课费用相差无几，导致很多老学员无法“共情“，不再续费。为了短期的利益和压力，反而丢失了长期的客户源，得不偿失。
3. 提升服务质量，加强与家长的沟通，保证客户的满意度和忠诚度，实现“共情”目的
如果因为疫情而不得不转型到线上授课，更要加强和学员、客户的沟通，获得理解与同情。让客户感受到，虽然目前处境艰难，但是学校的老师们会更用心地教导孩子，确保孩子在疫情期间仍持续进步。你对孩子们的用心与真诚，更能获得家长们的“共情”，也更愿意与你一起共度难关。
通过这次疫情，也应该给机构敲响警钟。问问自己，今后是否能撑得住类似的突发情况或者不可抗力，你的应对计划A、B、C在哪里？或许，对于美术培优机构来说，未来的线上、线下共营模式，可能将成为一种不得不推行的主流模式。
Vampire0820
你好，亲，很开心回答你的问题
这段特殊时期，确实对中国的经济产生了巨大的冲击和下滑
无论任何行业，都受疫情影响，经济都遭遇滑铁卢
而现在许多行业都开始复工，但是学校还无法开学，所以导致校外培训机构不能早于学校开学
这段时间，自己也看见我们所在的成都，许多校外培训机构垮掉，特别是那些小区里面小型的培训机构，甚至连几家租商铺的大型培训机构都垮掉了
现在许多行业开始复工，唯独校外培训机构的老师还处于失业状态
在这特殊时期，校外少儿美术培训如何自救？
大家都说做线上教育，虽然做网课，其教学效果确实不如线下实体教育
疫情期间，许多孩子在家上网课，确实逼疯了许多家长
但是为了维持培训机构的运营，很有必要做网课
网课老师可以采取直播，或者录播的形式上课
对于上网课，学费肯定相比实体教育低一些，对于学费还有许多剩余的家长，学校可以规定一节实体课的学费，可以抵两节网课的学费
但是，对于美术网课，需要做到教学效果丝毫不亚于线下教育，需要老师更加负责，时刻督促学生交作业，及时在学生家长群里面对孩子的作品进行评价，总结
所以个人拙见，上网课的老师，需要相比线下教育的老师更加负责严谨
而且直播的课程，其教学效果肯定相对于录播的课程更好
所以建议采用直播的教学方式授课，才能在网上随时跟进孩子的作画进度，及时纠正，达到优质的教学效果。
对于这次疫情，对培训机构产生的经济影响，个人粗浅的理解，这特殊时期，先重点留住老学生，可以报十节网课送一两节网课
对于这次疫情，带给我们许多值得反思的教训
1如果发生特殊情况，你不能每天工作的话，导致你长时间没收入，那么存款是唯一的保障
所以平时一定要养成未雨绸缪的习惯，存钱就是一个好习惯
这次疫情导致许多培训机构破产，都是因为资金周转不过来，甚至商铺培训机构老板跑路，拖欠家长们几百万的学费
所以这次疫情，垮掉的多是小区里面的培训机构，大型美术培训机构，由于经济实力雄厚，所以即使几个月没学生，都能撑过困难期，照常给员工发底薪。
即使因为疫情，家长收入下滑，甚至有些家长会失业，培训机构只能在特殊时期给家长们打折优惠，留住学生，培训机构收入减少也能维持。
2无论是对于培训机构的老板，还是校外机构的老师，一定要多发展副业，发展plan B，不能仅限于做培训方面，培养自己的综合技能
这次疫情，导致许多机构的少儿美术老师几个月没收入，但是有些少儿美术老师，不仅仅擅长美术教学，而且还擅长墙绘，微商，在网上自媒体平台销售自己的画作
许多少儿美术老师，这段时间都在画墙绘赚钱
所以即使这几个月不能靠上课赚钱，还可以通过副业赚钱，维持困难时期的生活开销
对于这次疫情，虽然经济严重下滑，但是留得青山在，不怕没柴烧，只要人还在总会想到出路的
比如许多餐馆，由于疫情不能开业，那么可以做网上采购，上门送货维持运营
那么培训机构，同样可以通过优质网课实现收益
回答完毕
我是艺术狂人，从事少儿美术教育，如有美术，美术教育的疑问，欢迎私信
艺术狂人2
回答这个问题着实开心不起来！因为我自己也很朋友一起在运营着一家培训机构！
这场疫情，给线下教培机构带来了毁灭性的打击，很多小机构撑不住已经倒下了！我们的机构由于是租赁的国家的房子，所以获得了一些房租上面的减免，员工我们也只发了最低生活保障，在这样的情况下，还能勉强维持住！
我们的机构也是有美术课的，而且主要年龄层都是4-6岁。我们已经把我们的课程转到了线上，而且效果还不错，家长和孩子都挺喜欢的！分享一些经验给您吧！
首先☞我们对课程内容做了重新设计！
我们给孩子们准备了一些刮画纸、折纸、彩泥和一些收工用品，然后打包快递给我们的学员们！然后上课的内容，我们就把单纯的画画变成了直播手工课。同时我们把上课时间调整到家长下班以后，这样家长可以陪孩子一起上课做手工，增加亲子互动，体验课程乐趣！
其次☞我们每周会举办一个主题的作品比赛，并给孩子们准备奖状和礼物！
每周课程结束以后，老师会给孩子们设定一个主题，让孩子们和家长一起合作做一个手工作品，然后拍成照片，发在班级群里，我们的老师会根据每个孩子的作品特点给一个奖项，比如：最佳创意奖，最佳构图奖等等！为了能让家长也积极参与，我们也会给家长们准备最佳辅助奖[呲牙]，并且设定一个规则，就是每积累一个奖项，等线下可以复课了，可以兑换10元课程代金券！
最后☞说说稳定老师们的军心的方法！
一定要把真实的情况和社会大环境分析给我们的员工听，并告诉员工我们学校现在面临的困难。然后让老师们和各自班级的家长进行沟通上网课事宜，并设计好课程，做好课后维护，让大家都忙起来，用积极的心态一起和学校一起挺过来！
以上就是我们现在在做的，希望对您有帮助吧！我们一起加油！
