幼儿园不开学,教培机构复工更遥遥无期,老师转一对一可行吗?

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老师转一对一除非学生到老师家里上课,或者老师但到学生家里上课,否则在机构上课还是不允许!

4月21日内蒙古自治区教育厅发通知4月23日各盟市初高中一二年级经疫情指挥部评估达标后可开学复课,不达标不得开学;5月7日起小学高年级(四、五、六年级)经盟市指挥部评估达标后可开学复课,达不到标准的不得开学复课,小学其它年级和幼儿园、特殊教育学校由各盟市视疫情防控形式另行确定;校外培训机构在当地中小学全部复课前不得开展线下培训及服务。

校外培训行业一定是这次疫情影响下最后一个复工的行业。很多机构面临房租到期、家长退费,被迫关门;机构老师们三个月没有收入,生活没法保障。疫情过后整个行业必将面临一次重新洗牌。

对于头部机构疫情期间大肆开展线上课程,很多小机构也加入进来,但是线上课程本身存在的弊端让很多学生无法专注学习,复课以后学生之间的两极分化越来越严重;而且如果要做线上课程,将来一定是面对全国学生的,不同于线下只是同一城市,所以对于老师的要求也会越来越高,线上培训机构老师也会出现严重的两极分化,厉害的老师课程爆满,普通老师可能养家糊口都困难。

未来的线下机构将形成两种格局,一是口碑较好,服务到位的本土机构;一是以个人为主的单科培训老师。头部教育机构将不再做三四线城市加盟,专注于线上培训,全国瓜分生源。而传统的线下一对一课程必将水涨船高!

所以,对于题主而言,可以转为一对一老师,但是一定要有不依赖机构教学水平和招生能力!

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在老孙看来:在幼儿园不开学,培训机构复工遥遥无期的困难情况下,老师转一对一辅导是可行的,但具体操作时,还要做好防护措施!


一对一辅导可行吗?

当然可行,为什么呢?因为在疫情的影响下,为了保障孩子们的安全,学校无法大规模复课。而市场上的那些辅导机构同样也无法正常运营。在这种情况下,孩子们的学习势必会被耽误。小郑就是一名因疫情而被耽误的孩子,疫情开始后,他只能通过网课来学习,但网课的效果较差,小郑的父母又因为工作繁忙而无法照看他,无奈之下,小郑只能自学。但自学的效果是比较差的,而小郑近期的各科测试都频繁亮了红灯,真的让人非常担心!



相比之下,尽管由于老师数量有限,一对一辅导无法照顾所有到所有的孩子。但聊胜于无,一对一辅导还是可以解决部分同学的学习需求的。而且,真正需要一对一辅导的同学,都是学习自觉性比较高,非常上进的孩子,而他们的数量就并不多,所以,一对一辅导可以在很大程度上缓解孩子们的学习需要!


我们需要准备什么?

有家长肯定会反对一对一辅导,原因无非是安全。诚然,眼下疫情的警报尚未解除,贸然与别人接触,确实存在一定的传播风险。但我们要注意到,我国的疫情防控已经取得了阶段性胜利,除部分地区外,大部分地区已经开始复工复产了。相比那些辛苦工作的人们,我们接受老师的一对一辅导,感染风险并不大!


进入四月份,小胡就已经聘请了一个专属的一对一家教,他和老师约定好:老师只为他自己提供辅导,不得再向其他同学提供服务,以避免传染。另外,老师在授课时,师生二人都互测体温,并佩戴口罩。经过一段时间的学习,小胡的学习成绩非常稳定,学习状态也非常好,取得了非常好的效果。


所以,我们在聘请一对一辅导的时候,要做好必要的防护措施,防止交叉感染。


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就算幼儿园不开学,教培机构复工遥遥无期,老师也不可能一对一的去服务学生

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