想学的乐器很多但总感觉会广而不精,这样合适吗?

小雨丶g


关于学乐器的上问,直接回答“合适”或“不合适”都是说不过去的。

我会弹琴,对熟悉的歌曲不用看谱,但我没有任何钢琴等级;中学时,我学过一下吉他,但至今还不能给自己伴奏;三年前,在北京买了个陶笛,只要看着谱,基本上短曲都能吹下来;去年,我为了和小女儿一起背声律启蒙,还特地买了快板。今年年初,我还突发奇想——想学琵琶,还因此看了几个琵琶教学视频,保几个月过去了,我连琵琶都没摸过。

哈哈哈,感觉我就是那个想学乐器很多,但已经是广而不精的人了。

一、想法很多

单从问题上看,提问者还处在“想”的阶段。想法很多,但没行动,一切都是只是幻想。故欲学某些东西,不要停留在“想”做但“感觉”做不精的幻想中,因为越想就越多“感觉”,有人甚至会觉得自己做不好,干脆就不做了。从想法到现实,有一个关键,那就是行动!

万事开头难,想啥都没用,第一步是行动起来,把头开了!

二、目标明确

既然要开头了,那起码要先明确一个目标,选一个自己最喜欢的乐器先学。毕竟,人只有一双手,一个脑子,一个时间段不可能同时学不同的乐器。

明确了目标,定了乐器,就行动吧!

三、音乐有相通

其实,音乐的基本乐理是一样,不同的乐器表现音乐的形式不同。故,如果初学者有一定乐理知识的话,入门不难。从入门到精通,一需要时间,二需要大量的练习。只有不断的练习,不但脑子会,手上的肌肉也形成了记忆,才能走上通往精通的路上。

而提问者的纠结点在于广而不精是否合适。这个就要看个人的价值取向了。毕竟,人的时间与精力有限,懂几种乐器应该没问题,但要精通几种乐器,那是要付出不少啊。

问题又绕回来了,那么你学乐器的目的与动机又是什么呢?当你有答案后,估计就不会纠结“精不精”、“合适不合适”的问题了。


宝妈P佩佩P


谢谢!根据自己的条件与爱好选择,每种乐器都有自身的特色。在学习过程中必须持之以恒,坚持不懈的练习掌握正确的学习方法,在坚持理论的基础上,通过实践结合才能对理论知识的认识越来越深与理解。因为乐器也有共同的音乐语言,演奏出来的音乐旋律优美动听,所以,学习乐器也是一种艺术对生活品质的追求和享受,更是一种人生境界。

在现实社会中,有的人将这门乐器的学习作为精通的技能成为有价值的才能,作为自己在社会上一种生存的能力和社会立足的根本。

仅代表自己看点


燕子97361958


答,首先要搞清楚,你多大年龄了,学乐器是为了造就本领,还是为了养家糊口,还是为了玩?你学乐器是自学,还是请人教?你学多种乐器,是会表演了,还是有的会,有的不会,或者全不会?你学乐器行家或老师对你的前途看法怎么样等?如果你学乐器纯粹是为了好玩,那么尽兴就好,多也可,少也可,水平高也可,低也可,标准就是开心就行。如果你学乐器要养家糊口,你必须先打牢乐理知识,并且跟据自己的爱好和行家或老师的建议,先重点学好一种乐器,学得达到手熟的地步,表演绝对没有问题,能养家糊口了,再练习其他乐器(当然之前你可稍微练习其他乐器,只要不防碍重点乐器的学习即可)。根据自己的天赋,再学几门乐器也是好事,如果还有多种乐器也勉强能玩,那更好。如果你是小孩子学乐器,是想考音乐乐器专业,你也先学好门,再学其他乐器。如果你虽然是学生,也学乐器消遣,你自学着玩,你不会去考音乐专业,你也随意就好。大科学家爱因斯坦其实是著名的小提琴手。这个也未尚不可。在学习疲劳时玩一把乐器,多玩几样也没关系。如果你是小孩子,也不知自己长于学什么乐器,只感觉到自己好像样样乐器都可以玩,那你开始玩一段时间也是可以的,然后让专业教师帮你取舍,确定主攻方向,也是可以的。总之,还得具体情况具体分析。回答供参考。


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