開學了，
食堂用餐安全怎麼保證？
課間休息如何避免“擁擠”？
這也是開學後家長最關心的問題之一。
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定時消毒、“拆班”就餐
課間休息時長“擴容”
今天中午11時30分，虹口區的華東師範大學大學第一附屬中學食堂迎來了1月中旬寒假以來第一批就餐的學生。學生依次在食堂門口洗手，並按照男生、女生不同的通道排隊取餐。通道的扶手貼上了紅色的指示標識，提醒學生保持“社交距離”。餐桌上，磨砂的亞克力擋板將餐位分割開來，“一人一座”的設計貼著學生的班級和名字，方便健康追溯和消毒。高三（4）班的劉鈺欣說，第一天返校見到同學和老師有點興奮，食堂的防護措施也讓他覺得既新奇又安心。
早在24日，長寧區延安初級中學就給九年級的教職工開展了復課教師培訓，並進行了返校復學的全流程防疫防控應急演練，模擬學生入校、教室上課、課間活動、餐廳用餐以及突發狀況等場景。到了中午11時左右，食堂就將午餐送至每個教室的門口。上午下課鈴響過之後，班主任組織學生開窗通風，並且分批次上廁所。就餐前，每位同學都要使用免洗洗手液洗手，並有序間隔地領取餐盒。
“儘管疫情已經趨於穩定，但是疫情防控仍是最重要的，要‘嚴之又嚴，慎之又慎’。”校長許軍說，在長寧校區，光延安初中就有10個班級365人，再加上長寧中學的學生，兩校總人數超過了400。為了保障午餐的安全間隔環境，延安初級中學啟將整幢教學樓的教室全部啟用——朝南的教室用來上課，朝北的教室則全部“空開”，既讓通風沒有干擾，學生午餐也有了寬敞的場地。海岸君看到，到了午餐時間，一個班的同學會拆分成兩組，一半同學留在本班用餐，另一半同學則到對面的備用教室用餐，值班老師會幫忙維持就餐秩序，學生間也禁止講話、交換食物。
在普陀區同濟大學第二附屬中學，今天開學的高三4個班、初三3個班採取了分批、分流就餐的方法。“班額比較大的班級，會由班主任統一帶到食堂用餐。學生座位也是同向、間隔排布。班額較小的班級則採取班內就餐的方法。班主任會引導學生在餐前進行手部、桌面的消毒。為了更安全衛生，學校還要求學生自備餐具和湯碗。”校長陸傑介紹說，學生午餐從源頭開始就有了一整套健康追溯和消毒流程，比如，配送人員的健康證明，食堂工作人員到崗前的體溫、健康監測，食堂的全面消毒等。
此外，為了讓學生都能夠錯時休息、錯時上廁所，延安初中將課間時長從原來的10分鐘調整到15分鐘。學校還採取了網格化管理的模式，將教師志願者、行政幹部等分散到各個崗位，每個樓層都會設置兩個值班教師，協助做好廁所、洗手池等容易聚集區域的人流控制。每堂課結束後，任課老師不是即刻離開，而是問一問、看一看，詢問一下學生的需求。而每層樓朝北的空教室則成為學生的“休息室”。“孩子需要在課間有‘透透氣’的空間。既要確保安全，又不能把孩子圈養起來，那隻能儘可能拓展時空了。”許軍說。
在同濟二附中，原本有點“亂哄哄”的課間休息在變得井然有序。為了防控，學校規定了每個班級每次離開教室的學生不能同時超過5名，鼓勵學生在教室走廊靠右側行走，形成單向通道。上午第二節課後的30分鐘大課間，原本是陽光體育時段。目前，考慮到學生宅家多時，身體素質尚未恢復，學校的體鍛活動還沒恢復。但是，這個難得的大課間，也成為了學生放鬆的好時段。學校將體育館、籃球場、教學樓連廊都開放打通，給學生創造更多課間休息的空間。
2
上海音樂學院實驗學校
多方聯動立體防“疫”
今天清晨6時許，上海音樂學院實驗學校校長賈曉嵐早早來到學校，入校前她驅車圍著校園圍牆又繞了一圈，確認自行車停放空間已清空，確保半個多小時後學生們入校測溫的隊伍有足夠空間可以保持一米間隔。6時45分就有學生早早到校，在校門外安靜排隊侯檢，今天上音實驗232位初三學生率先回歸教室。復學之後的疫情防控是一場複雜的“大考”，校與家、校與社區一同攜手應考。
入校，是這場復學防控“大考”的“第一題” 。晨間送孩子們上學的機動車、電動車、自行車如何停放不影響通行、不容易造成人群聚集，如何為測溫排隊的隊伍留出空間？在社區和交警部門的支持下，沿著校園圍牆，政和路、國曉路等周邊道路，原本上街沿劃定的共享單車停放區被一一調整。這樣一來，共享單車均可停放在學校對面馬路一側的指定區域，校門外就騰出足夠空間，為上學測溫和分散定點放學創造了條件。
7時，已有不少學生陸續到校，大家都帶著口罩主動保持間隔，分成3條隊伍排隊測溫，用免洗洗手液洗手，騎自行車上學的同學也有專門通道。初三8班班主任戴培老師已經到達教室，提前為孩子們開窗通風。而在雲端，她的另一項工作也在同步進行——收集家長們發送的孩子請假和健康信息，然後彙總給學校。每位班主任手持一份《上音實驗學校防控新冠肺炎疫情班主任一日工作流程》，儘管日常的班主任工作已經駕輕就熟，但疫情下的防控細節仍然需要再添一份“一絲不苟”。
許久不見，這樣的距離不影響友誼
疫情防控工作如同“織網”，越是細密，越能提升防控效力。在上音實驗，防疫流程提示標識、餐廳座位擺放、作業本提前分裝，甚至男廁所小便池的間隔點位等都體現著細心。
防疫細節體現溫度
幾天前，學校通過線上平臺召開了初三學生的線上家長會，500多名學生和家長一起在雲端收看。年級組長提醒大家，迴歸學校之後正常的畢業生學習和畢業活動也將按計劃一一推進，畢業進入倒計時的緊迫感有了更切實的體驗。除了老師們的“一日流程 ”，學生們也提前收到了疫情期的“一日行為規範”。自我健康管理、洗手、摘口罩、“咳嗽禮儀”、用餐事項一一梳理，要做到所有這些“小事”並且堅持成為個人衛生習慣，並不容易。
特殊時期，能否做到自律？或許，這也是學業恢復常態之外，疫情在孩子們最後的初中校園時光裡，留下的一道“必答題”。“是否能夠合理安排自己的學習和生活作息，是否能夠嚴格規範自己的學習和生活行為？復學之後，同學們是否能做到力所能及的各種‘小事’？教育是習慣的培養，能夠做到一份自律，也是一種成長的收穫。而疫情之下，這份自律更顯守土有責的擔當。”賈曉嵐說。
3
校園運動如何開展？
上午9時30分時上海理工大學附屬實驗初級中學的課間大活動時間。校園裡音樂響起，體育老師進入班級引導學生們排隊下樓。操場上，老師們已經為大家分區，放好長繩、短繩和柔力球裝備。開學首日，4個初三班級的80餘名學生分成四組分別在操場、跑道和草坪運動。保持間隔距離，各就各位之後，老師請大家摘下口罩裝進事先準備好的保鮮袋，然後開始了熱身運動。許久沒有迴歸校園，孩子們在陽光下活動身體，漸漸進入狀態。
上海理工大學附屬實驗初級中學的課間活動
保持間隔，摘下口罩，循序漸進
宅家許久，復學之後的校園運動如何開展？體育老師們做了不少功課，學校教導主任、體育老師趙群玲 說：“雖然空中課堂也有運動課，但畢竟孩子們宅家太久，需要循序漸進的運動來恢復體能。老師們精心篩選了相對輕鬆、便於開展、適合防疫的項目讓學生們參加。”今天的柔力球和短繩都是人手一件，運動結束老師們再統一消毒。半小時很快過去，學生們用免洗洗手液洗手消毒再帶上口罩，交錯排隊回到教室。
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新疆班集體寫家信匯報防疫細節
在上海讀書令遠方的家長放心
群益職業技術學校裡來自新疆14個地州、13個不同民族的355名內地職業高中班學生，今天一早也穿上乾淨的校服迎來複學。18級內職學前教育專業的古麗亞·也爾下提同學說：“班主任組織我們給家裡寫信，還在家長群裡將學校是怎樣消毒、怎樣測體溫的細節一一告訴我們父母。在上海讀書真的很令我和我們家人由衷放心 。”
“為了今天的復學，學校制定和修訂了33項防疫方案以及應對突發公共衛生事件相關制度、規定和流程，備齊了開學第一週的防疫物資儲備。早在4月20日，老師和留校的新疆同學就開展了防疫演練，從量體溫、消毒，到教室和寢室的管理、就餐的秩序等各方面進行實戰演練，模擬突發衛生情況處理辦法，並根據演練中出現的問題調整預案。”陳金國校長說，昨天，新疆部師生們又將寢室、教室、實訓室徹底打掃了一遍，將教室內無用物品和閒置桌椅都清除出去，這樣就可以將課桌椅的間隙拉到最大。保潔人員會一天多次對各教室、寢室、走廊、通道以及衛生間進行消毒，確保清潔衛生。海岸君看到，即使是室外的體育鍛煉，每個班的同學也是分成三個小組，以便分散在運動場館進行鍛鍊。同樣，在實訓中心的專業操作練習也是分批分組開展，這些措施都是為了最大程度降低人際傳染的風險。
在滬新疆學生的復學，傾注了濃濃的援疆情誼，這對同學們來說也是一次很好的教育契機。連日來，群益職校新疆部學生髮起了捐款活動。18級內職汽修專業學生阿布力克木·依迪熱斯說：“
是國家幫我到上海來讀書的。現在武漢人更需要幫助，我也想出一把力。”金海岸工作室
作 者 | 王 蔚 馬 丹 易 蓉
攝 影 | 馬 丹 易 蓉
視 頻 | 易 蓉 包琴娜
編 輯 | 梁 群
