教育知識匯
剛開學有點不適應很正常，現在剛開學大家的心思應該多數在防控消毒方面，進入狀態了老師會視情況來授課的，培訓班補課？你想多了[呲牙]
大實話大王
這次疫情帶來的長假成為了孩子自律性強弱的試金石！
隨著中小學的陸續復學，學校針對學習的第一件事就是檢測孩子在家的線上課程學習效果，檢測見過一看便見分曉。
不過學校老師也會根據檢測結果進行分析，對於網課課程掌握較差的孩子，老師會統一再鞏固複習，新舊知識穿插講解。但畢竟課堂時間有限，對於學習能力好的孩子，一點就通；而基礎較差的孩子，學習起來還是會很吃力，明顯掉隊。
對於明顯跟不上的孩子，家長需要先了解到自己孩子的薄弱點，知道自己孩子的情況。
如果只是疫情期間落下的課程，可以找學校的科任老師補差；如果孩子本身基礎薄弱的，以前落下的知識比較多，需要補的內容太多的，可以找比較靠譜和專業的校外機構補習。讓孩子儘快跟上老師的步伐。
這學期的時間被壓縮了，課後時間減少，大部分地區會通過壓縮週末時間甚至暑假時間來補課，所以上校外補習班的時間也會減少，這也會增加孩子的壓力，所以要視自己孩子的學習情況和時間來決定是否上校外輔導班，以及上校外輔導班的時間和頻率。
歸來學習
每年寒暑假許多家長都紛紛為自家孩子報了各種輔導班，唯恐孩子浪費了寶貴的假期、唯恐孩子輸給了別人、唯恐孩子錯過了提升的機會。
還真是可憐天下父母心！但實際上，寒暑假正是孩子休整的極好時機，孩子們的身心是需要一段時間的放鬆以便下學年能更好地進行學習。
但很多家長都是不放心的，都是有從眾心理的：別人家的孩子都報班，我家孩子不能不報！既然如此，那就給孩子也報個班吧，但有一類輔導班最好還是不要報，那就是學科輔導班。
孩子在校所學的各門學科都有著它們自身的階段性和延續性。如果認為孩子沒學好想要通過輔導班來補一下幾乎是不可能的，輔導班看重的是你繳納的輔導費用和你從眾心理的後續行動。治標不治本是所有輔導班的共同特點！
如果認為孩子某門學科學得還可以想要通過輔導班再提升和延伸那更是得不償失的，那樣做會拔苗助長，會磨滅孩子的學科學習興趣，甚至會泯滅孩子開學時再學的積極性，這是最要命的！
可以為孩子報一些孩子自己想要報的興趣班，注意是興趣班不是學科輔導班！比如說：音樂、繪畫、武術、球類、夏令營、遊學團、親子班、遊戲班等等，因為要想孩子學習有潛能比拼的不是學習能力而是與學習密切相關的其它潛能，就是古人所說的“功夫在詩外”！
能真正理解“功夫在詩外”這句話並極力踐行的家長是智慧型家長，更是孩子的人生導師！你是這樣的家長嗎？
