來源中國軍網
“贊贊贊，這樣的培訓真不錯！”“我要給主播刷10個‘穿雲箭’……”4月中旬，火箭軍某部“網絡直播課堂”上的主播、輿論骨幹上士王琨剛一開講，直播間的屏幕就被一條條彈幕消息霸屏。前所未有的培訓方式，讓天南地北的官兵們爭相鑽進直播間一睹主播風采。
上士王琨進行攝影講解。
“原本報名參加培訓的官兵只有24人，沒想到直播開始後，又有20餘人加入了培訓直播課堂，一堂20分鐘的直播課程光互動彈幕就達到100餘條……”該部政治工作處宣保幹事劉龍介紹說，這是他們試點開展新聞報道“網上直播式培訓”帶來的喜人景象。
手機端直播界面，彈幕實時發送。
據悉，該部常年擔負國防施工任務，官兵高度分散流動。面對人員難集中，時間難統一的問題，該部充分發揮“雨課堂”網絡教育平臺功能，試點“網上直播式培訓”模式。授課教員變“網紅主播”，一掃以往單向灌輸“填鴨式”授課，官兵使用“彈幕”即時提問，積極在評論區與主播討論學習內容，官兵極大的參與感使直播熱度從課堂延伸到課外。
“網紅教員”授課現場。
剛剛下課，主播就收到了上等兵李旭的電話：“這種培訓方式比單向授課有趣的多，參與感極強，有不會的問題問主播，立馬就能解答！”
邊看直播邊記錄，不會的立馬進行提問。
“時代一直在變，我們要順應時代潮流，創新教育的‘舞臺’和‘陣地’，讓理論接地氣，教育的光芒才會在官兵心中綻放。”該部政治工作處主任介紹說。
隨時隨地，打開手機，想學就學。
充分發揮“雨課堂”網絡教育平臺功能，該部還開展大課直播、微課輔學等活動，全面改變以往教育“多雜亂”的問題，用主流聲音校準價值取向。
手機連接課堂進行大課直播、微課輔學，官兵深入思考。
攝影：牛 騰、李 旭
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