d寧靜的寧
疫情以來，孩子們都在家上網課，這時候，家長當起了班主任，負責監督上課，批改作業等，其中包括兩次的測試。開學後的期中考試能否考好，就看在家這段時間網課的自律程度了。我們家孩子測試結果跟平時在校的時候基本持平。我想說的是，只有養成好習慣，在家規劃好自己的學習時間和效率。開學後的考試應該不會太差。
中國niu666
疫情過後，開學時間已到期中檢測時間，由於網課學習，老師不能及時掌握孩子們的學習情況，借期中考試時間摸底檢測，以便開展下一段的教學工作。
至於能不能考好，不是一句話能決定的。怎麼說呢？網課學習，缺少規範的學習環境，學生自制力不同，知識基礎掌握的不同，自主學習能力不同，自我規範自己的能力也不一樣。家長知識層面不同，時間是否充足程度也不同，對孩子的教育學習理念也不同，因此，諸多原因，都會導致孩子學習成績的差異。
再說，就算孩子正常上課期間，期中期末考試，也是因人而異的。
所以，開學後期中考試，成績同樣會出現參差不齊的情況。
或許，也有意外發生，但要看學生的努力程度，家長關注程度，還有學生的基礎程度。
成績好壞都有變數，一般情況下，只要努力，都會有不同程度的進步！
微雨2324
我的孩子也馬上要開學了，即將迎接開學考。
我覺得不管孩子考得結果如何，我們家長都不要太在意、太焦慮。
網課期間，我們每天都能看到孩子對待學習的態度，努力不一定有回報， 但不努力肯定沒有回報。我常常以“一份耕耘，一份收穫”來勉勵自己，鼓勵孩子。
孩子在家上網課，沒有老師的監督，對待學習明顯鬆懈了，缺少老師的現場指導，對於知識的難點也不會理解的透徹。學習效果肯定要差很多。
開學考，孩子的老師提前一週劃定了考試範圍，意在提示孩子複習考點，希望孩子能考出理想的成績吧。
現在孩子每天除了上網課，就在複習。我也沒有給他施加考試的壓力。其實，我們也知道，家長嘮嘮叨叨，非常影響孩子的情緒，肯定直接影響學習的效果。
開學考試如果能考出理想的成績，那說明孩子學得還不錯，是對他在家學習的肯定；如果成績不如意，也是對他的警醒，促使他趕快調整學習狀態，奮起直追。
開學考的主要目的一方面是檢測假期網課的學習效果，另一方給老師安排教學進度提供依據，讓老師有目的、有針對性地做好網課和新課的對接。
家長要正視孩子的優缺點，通過這次考試幫助孩子分析得失，引導孩子積極調整學習狀態，從而以輕鬆愉快的心情投入到學習和生活中去。
