老師說我考不上大學,別浪費時間復讀了,我該繼續嗎?

天天要折騰


走自己的路讓別人說去吧

不要讓個別人去影響你的步伐,老師說你考不上大學,別浪費時間去復讀,有兩種可能。

第一種情況:你今年的考試成績已經是正常發揮或者是超常發揮了但是離大學還是很遠,老師會勸你,不要復讀了,你考不上大學,實際上就是想讓你填志願今年就走專科或者其他學校,上了高中就不怕沒有大學唸了嘛,750分的滿分考150分以上就有書念。

第二種情況:此時的你真正復讀,上課可能不用心,成績下滑了,你們老師為你著急的不行,只能用這種方法來鞭策你,“你不要浪費時間了,你考不上大學的”實際上老師為你著急的不行,希望你能夠振作起來,用反話來刺激你,來激發你的鬥志。

我想起我讀書的時候,我們老師也三天兩頭的說我你考不上的,留級吧,復讀也行啊,你這個成績上個好專科都不行,你還讀個屁啊。

有一段時間我確實很傷心,認為自己不是讀書的那塊料,但是他越是這麼說,我越不甘心,努力學習啊,高考出成績的那天我很硬氣的跟他說我考上了,他就笑了笑,我知道你一定會考上的。


樊凡愛生活


老師可能在激你!有好的學習態度,正確有效的學習方法,堅持不懈拼下去,大學當然能考上。


備考加速器


老師和父母,一般來說通常他們都理恨鐵不成鋼,

我小時候,我家老爺子,還說我還不如那邊的要飯的,還比劃了很多我不如的人和事,現在長大了,經歷了很多很多的事,真正明白了很多道理。謀事在人,成事在天。


不嘗試,就沒有任何的機會。別人說什麼,真的不重要,更不可怕

最可怕的是失去自我,失去方向和動力,退卻了,當了逃兵

關健是你想要什麼,你的詩和情懷是什麼?


對於你的問題,回答復不復讀,你需先理清以下幾個問題:

一、你的高考分數情況,離專線有多遠?還是離本線有多大差距?

二、這個分數是你的初次高考成績嗎?你還有多大的潛力可挖?

三、你有名校情結嗎?

四、你還有信心和毅力嗎?

五、家庭或資源還能否支持你復讀?

六、除了復讀之外還有沒有更好的選擇?更好的途徑?

七、。。。。。。。

好好思考下,回答了以上幾個問題,結合自身情況,你就會有一個優勢分析,可選出最優方案。回答你這個問題是要有前提的。你的情況你自個最清楚,唯有自知,才能自進。

這些個需要從根上了解梳理,才能不走彎路的,任何人替你做不了決定。要想走的快,走的穩,必須要閉門深思並理清:你是誰?從哪來?到哪去?幹什麼?

這才是最根本的底層的思維和邏輯,才是你真正少走彎路的思維工具。還結合路徑方法,借力借勢,持續學習,持續的悟,多與高手過招,多跟高手學。

只有自身有價值了,自身有能量了,才有更多可交換的價值,才會吸引更多機會、朋友、夥伴,初心才有可能水到渠成。。。。。。。

其他的有可能都是空中月、鏡中花,早定早定復不復讀,規劃好路徑,再實實在在學,認認真真幹才是一切的根本,祝好運吧!




【我是文亞,專注於“軍民融合+大教育”項目;關注薪錦途,關注我,在評論區留下您在教育中的困惑與感想。期待更多關注“軍民融合、關注教育”的同道、同頻夥伴,互幫互助,與我們一起來為:初心起航,為責任擔當,用靈魂和行動為教育代言!】


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