广东湛江市麻章第二小学的一些学生家长最近遇到一件事情，孩子的班主任老师在家长群里发了一则《社会捐赠倡议书》，还有一条关于号召家长捐赠物资的通知，以“接龙”的形式呼吁学生家长为学校捐赠口罩等防疫物资。有家长认为，在家长群内公开接龙捐赠物资不妥，会让那些没捐物资的家长显得很突出，让家长不得不捐献。学校称，并非强制。（4月20日澎湃新闻）
虽然上述学校是以倡议、号召的名义让家长们捐赠防疫物资，虽然学校也称“没有强制”，但给部分家长的感觉是“不得不捐”。究其原因是，学校在家长群内采取“接龙”形式进行防疫物资募捐，即部分已经捐赠的家长“接龙”之后，其姓名、捐赠数量等信息就会公开，这造成那些尚未捐赠防疫物资的家长被突显出来，因此心理上会有压力，不得不捐，而且捐的少也难堪。
显然募捐是一种“技术活”。募捐行为既要达到获得某种物资的目的，而且也要做到公开透明，还要兼顾捐赠者和相关人的感受，以确保捐赠是一种自愿行为。我国《公益事业捐赠法》第四条也明确规定“捐赠应当是自愿和无偿的，禁止强行摊派或者变相摊派”。但如果募捐操作方式不恰当，自愿捐赠就会演变为强制捐赠。上述学校做法无疑让捐赠“变味”了，值得反思。
虽然学校保障捐赠过程和信息公开、透明的出发点是好的，但给一些家长心理上造成压力，可见还是考虑不周。主要原因是，家长群是一种“熟人群”，以“接龙”形式公开捐赠信息后，没有捐赠的家长就会被暴露出来，继而就会担心两个问题：一是自己的孩子会不会被其他孩子歧视？二是老师会不会也对自己的孩子有看法？那么这些家长就会被迫捐赠，而且数量不能少。
除了考虑不周外，学校向家长募捐的做法本身也值得商榷。虽然此举是“为落实上级关于疫情的防控措施，保障学校教学工作有序正常开展”，但令人费解的是，学校为何不采购防疫物资而要家长们捐赠呢？如果学校能采购需要的防疫物资，既不会引发争议，也不会增加家长负担。从这个角度来说，引发争议的根本原因在于，学校把自身的防疫责任，通过募捐转嫁给家长。
此次新冠疫情属于公共卫生事件，应对这种事件应该以公共服务部门为主，只有在公共服务部门保障能力不足的情况下，才适合通过募捐活动从社会上获得补充。就此而言，有关部门要么统一采购足够的防疫物资分配给学校，要么拨足款项让学校自行采购。目前，日常防疫用品在市场上一般都能买到，学校理应用财政拨款去采购物资，而不应该倡议家长捐赠，给家长添堵。
只有在防疫物资极度紧缺，学校难以采购的情况下，才适合动员家长进行捐赠。也就是说，该学校承担的防疫责任，学校要承担起来；当学校无能为力时，才适合让家长捐赠。如果学校随便转嫁防疫责任，人们不免要问：是财政不拨款还是防疫物资没有地方买？显然，财政有责任为防疫物资买单，当前防疫物资也容易买到。所以，学校倡议、号召家长捐赠，本身就欠妥当。
据报道，“学校也是响应上级倡议”，恐怕不止一所学校这么做。希望有关方面就此解释，为何不统一采购防疫物资而要学校倡议家长捐赠？
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