懂圍棋的人看動畫《圍棋少年》是怎樣一種體驗?

華文雨


《圍棋少年》一部讓人充滿回憶的動畫片,是中國題材的圍棋動畫片,講述了一個天才江流兒的少年遇到了一個圍棋大師,拜師學藝後為國出戰,一戰成名,相信很多朋友想起這部動畫片,都是讓人充滿回憶,當年肯定有很多小夥伴回到家就守著電視觀看這部動畫片吧,這都是一些滿滿的回憶,那麼現在我們來說說,懂圍棋的人觀看《圍棋少年》到底是種什麼體驗呢?

《圍棋少年》這是一部傳奇劇情動畫片,由央視動畫有限公司製作出品,故事以明朝末年為背景講述了頗具圍棋天賦的少年-----江流兒的成長曆程,整個故事從江流兒的成長期、學徒期、大賽期、復出期、決賽期展開,讓我們看到了一個真正的圍棋少年,最為可貴的是這部動畫片講出了圍棋的最高境界,那就是和諧,攻與守的和諧,得與失的和諧,就像萬物的變化,只有和諧,才能綿綿長流永不枯竭。

更講出了圍棋的精髓和最終目的,那就是博大的心胸和無限的智慧,其實圍棋的最高境界也是為了與道契合。特別是兩位圍棋大師所創的天地大同與天魔大化最後的境界是完全相同的,可見大道是相通的,也只有真正證得那個東西才會完全與圍棋融為一體,其實也是與道融為一體,這是這部動畫片最難得的地方。

當江流兒的師傅林心誠將天地大同傳給他時,其實很長一段時間他都無法領悟其中的奧秘,直到最後與黑木決戰時,才激發了他的潛力,他想到了師傅林心誠的一段話,天空就是棋盤,滿天星斗就是棋手手中的棋子,萬物生存發展的規律也盡藏其中,黑白子就象徵著宇宙陰陽的變化,動中有變,變中有動。讓他與棋神對話,其實這應該是與道相應。也正是一次次的挑戰才構成了江流兒對圍棋的探秘與相應,這不光取決於他的天賦,更有他的不懈努力。

而到了現在懂圍棋也變成了成年人,在看或許會覺得圍棋少年不嚴謹等很多方面,但是一部動畫片其實是有相對固定的面向的,但是並不意味著有面向就要侷限於面向,當初看《圍棋少年》的時候可能還沒人懂圍棋吧,畢竟都是小時候,而當時我們根本的視覺根本不在圍棋上面,故而到了現在,可以看到動畫中對圍棋知識以及相關的內容展現的比較少,並不能窺探圍棋深奧的文化,只能淺嘗輒止。


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【江流兒處子戰解析】

對《圍棋少年》印象最深刻的就是主人公名字好聽【江流兒】、主人公常用絕殺大招【天地大同】

懂圍棋的人怎麼看待這部動漫呢

江流兒天賦異稟、一敗難求。

前兩天回顧《圍棋少年》第一部第三集時,意外發現江流兒的出道之戰就險象環生,棋局中甚至隱藏著劇情沒有表現出來的兇險。

請各位讀者隨筆者一道,對江流兒的處子戰做一番深度分析。

佈局滑標

第三集《大戰花面狼》講述了江流兒人生中的第一場“爭棋”。

在此之前,江流兒下圍棋僅限於接受指導和與同伴練習。而江流兒對戰花面狼,則肩負著沉甸甸的“英雄救美”之責任。

花面狼來者不善,江流兒在緊張之下,第一手棋就不慎“滑標”,落到了價值較低的中腹。

佈局階段,江流兒雖先有失誤,但花面狼似乎過分糾結於進攻白棋中腹一子,整體效率不高。執白的江流兒保持著先行優勢。(注:明清的中國圍棋規則是有對角星座子、白方先行,《圍棋少年》的背景是明末。)

佈局階段結束時的局面如下圖:

整理此局面後的棋譜見下:

需要注意的是,右上角〇標註的應當是畫面中漏畫的,而 ■ 標註的地方應有白棋提黑一子。如此右上角的棋形更合理。

落入陷阱

此時,一旁擔任解說的圓德和尚指出,花面狼在右上角給江流兒設下了一個陷阱,即A位的斷。

花面狼老奸巨猾,就等著江流兒跳進陷阱。而江流兒雖看出此處有詐,卻在猶豫之後仍選擇走A位斷,操之過急。

所以黑方反斷之後,白棋陷入困境。得意洋洋的花面狼離席,下樓走到圓德掛盤講解的地方,直接向觀眾指出白棋已陷入天羅地網。

此時出現了AB兩種變化。

若白走B位跳,則黑棋可以輕易以2、4擋住白棋:

此變化的後續如下,若白棋負隅頑抗,則黑棋可以用“滾打包收”全殲白棋:

對於江流兒來說,此分支難度不大,可以簡單排除。

因此江流兒選擇了白3侯出作戰。然而在黑4尖後,白棋的處境仍然兇險:

此時出現了三種變化,江流兒或許考慮過B位貼,試圖突圍。

但黑1尖虎是好手,同時防住了白棋左方和下方突圍的線路。局部的焦點變為帶〇一串白子和帶▲一串黑子的對殺:

然而白子僅4氣,黑子有5氣(已用×標出),白棋對殺必然失敗。

白方另一條可能的突圍線路是白1(c位)的叫吃:

可是,白棋左衝右突之後,因為氣緊而無法利用黑方的弱點突圍,仍是白棋失敗。

艱難脫困

江流兒苦思冥想到傍晚,還是沒有脫困的線索。

此時,一隻蟲子落到了棋盤上,不偏不倚,恰落在關鍵的位置。

白棋在此處卡,是非常規的手段,很容易被忽視的一手棋。

江流兒此前未算到此處可以理解,多虧了蟲子給的靈感。花面狼起初不以為意,卻很快發現大事不妙。

若黑棋走最直接的B位粘,則白棋獲得2位貼的先手後4位斷即可突圍。黑5以下形成打劫:

接下來黑只能尋11位撲的劫材,白12消劫後局部獲大利。

黑棋只能轉打右上的劫爭,而白棋可以通過尋下面的劫材作為補償。一番轉換之後,是白棋優勢明顯的局面。

此圖是執黑的花面狼不能接受的。另外白棋也可以選擇避開打劫,直線突圍,這樣白棋也是簡明優勢。

實戰花面狼只能在上方叫吃。黑方解決了上面的問題,同時也讓白棋打劫的手段不成立。

然而,江流兒選擇了原本不成立的向下突圍。由於白棋上圖左裡,5卡和黑6叫吃的交換,白棋在上圖右中憑空多出17位長的手段!

在17與18的交換之後,白棋獲得21位叫吃的先手,從而可以從夾縫中突圍!這是江流兒從十幾手棋之前就算到的手段。

但這盤棋到這裡還沒有結束,勝負的天平仍然在花面狼這邊。花面狼步步緊逼,試圖將白棋的長龍困在上方。

棋局至此進入了關鍵的一手棋。劇情時間有限,未能體現出此局面背後的暗流湧動。白棋在此局面下有唯一脫離困境的好手,可惜江流兒做出了錯誤的選擇。

絕地反殺

實戰江流兒看似正常的一手扳,卻是失誤。

如果花面狼能夠抓住機會,江流兒的英雄救美計劃就要失敗了。此時,執黑的花面狼只需在B位扳,之後白棋的長龍仍只有3氣。

而後白棋1位的斷因大龍氣緊不能成立。

常規的二路夾手筋,也因白棋氣緊而不能成立。這可能是花面狼漏算的分支。

總之,花面狼錯過了絕殺江流兒的機會(此機會並不算難!)

實戰,花面狼鬆散的一跳(黑34),終於放虎歸山。江流兒輕鬆沖斷突圍,39斷之後,白A、B兩處吃子必得其一,黑棋崩潰。

花面狼不甘心,卻不得不在此認輸。在本集的結局,裁判宣佈江流兒獲勝。

從裁判和圓德和尚背後的棋盤可以看出,推斷的進程與劇情中的終局局面一致。

從整個右上的攻防來看,花面狼和江流兒的棋力均不俗,計算力可稱深厚。

然而江流兒在此時的功力尚不成熟,以致魯莽地跳進了花面狼的陷阱,然後又在棋局關鍵處出現失誤,險些葬送了整局棋。所幸花面狼犯下更嚴重的錯誤,令江流兒絕地反殺。


影視領域劉胖胖


不得不說,90後的童年都是幸福的。因為當時的國產動畫片相對不錯,不管是《洛洛歷險記》,還是《虹貓藍兔七俠傳》、《神廚小福貴》、《神兵小將》等動畫作品都具有一定的製作水準。只可惜,隨著時間的發展,國產動畫片被《喜羊羊與灰太狼》、《熊出沒》所替代,漸漸失去了動畫應有的趣味。在當時,由馬風清導演的傳奇劇情動畫片《圍棋少年》也異常火爆,這部動漫主要講述頗具圍棋天賦的少年江流兒的成長故事。想必,哪怕到今天,依舊有不少90後小夥伴對黑木、方百花、妖刀王、圓德大師、林心誠等一系列角色記憶猶新吧。

說真的,如果這部《圍棋少年》動畫放在“今天”,啟蒙君很可能是“不屑一顧”的。畢竟,圍棋的難度遠超五子棋、軍旗和象棋,堪稱一款燒腦的戰棋遊戲。一直以來,啟蒙君都覺得,會下圍棋的小夥伴都是“神仙”吧,居然能夠駕馭這種高智商遊戲。現在想想,當初能夠痴迷地觀看《圍棋少年》,應該是一種奇蹟吧。事實上,哪怕《圍棋少年》這部動畫和圍棋緊密相關,但動畫展示圍棋的時間也不會太多。因為《圍棋少年》側重於講述江流兒的成長,而非圍棋的策略與戰術。

因而,對於圍棋小白來說,看這部動畫只會沉浸到江流兒下棋時的緊張,並沒有過多關注棋局的變化。既然如此,哪些懂得圍棋奧秘的人,看《圍棋少年》是怎樣的一種體驗呢?第一種,只關注劇情走勢,對江流兒的下棋不做評價。實際上,不管是懂圍棋的人,還是不懂圍棋的人,多數觀看《圍棋少年》的人都是小孩子。在那個年紀懵懂的時候,誰會較真的議論江流兒的下棋技術呢。對於小孩子來說,只需要看到江流兒戰勝一個又一個對手,就已經非常愉快了。

第二種,稍稍有些竊喜,能夠對江流兒的棋術評價一番。對於哪些略懂圍棋的人來說,他們在觀看這部動畫時,或多或少能夠說出一些圍棋的專用術語,比如說:“先手”、“定勢”、“覆盤”、“收官”等等。比起圍棋小白來說,他們擁有一定的知識和技術,比其他人優秀一些,自然會暗自歡喜,還是多讀書比較好。然而,對於哪些精通圍棋的人來說,他們的思想相對成熟,是幾乎不可能花時間觀看《圍棋少年》的。

畢竟,《圍棋少年》作為動畫片,不但有時間限制,還需要讓小孩子看懂。而恰恰是因為時間限制,《圍棋少年》不可能整段時間講述江流兒下棋。讓小孩子看懂,這就需要動畫的導演、編劇,儘可能地剔除複雜的部分。作為圍棋高手,與其看這部動畫感受圍棋,還不如下載專門的APP實戰幾番好,亦或者買幾本圍棋相關的書籍看看。

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