孩子們的那些事事
2020年春節期間疫情爆發，導致各類大中小學無法正常開學，根據教育部門有關規定，學生在疫情期間要“停課不停學”，老師需採取網絡授課形式開展教學工作。這是疫情期間不得已採取的解決辦法，相信疫情很快就會過去，學生也會逐漸回到校園正常上課。那麼網課效果應該如何鑑定？其效果怎麼樣？我想不能簡單的用好或不好來回答，需要從不同的角度來看待這個問題。
首先，教學是一個互動過程，只要能達到良好的互動，任何形式的教學都可以實現較好的效果。老師在互動過程授業、講授知識，學生在互動教學過程中可以領悟、質疑、解釋，甚至可以啟迪創新創造，因而只要能有效帶動老師和學生間的互動就能達到良好的教學效果。
其次，管理學領域經常提到一個概念，就是顧客體驗，好的顧客體驗可以帶來好的營銷效果，比如顧客購買意向、顧客忠誠等等。如果從體驗的角度看，或許網課很難讓學生產生較好的體驗感、參與感，所以無論老師還是學生都會感覺人與人之間始終隔著那道屏幕，難以帶來良好的教與學的體驗。
第三，網課的效果更多應該從個體求知慾考量。這裡面可能會涉及到學生的年齡、堅毅品格等多種因素。年齡較大的孩子或學生非常明確自己上網課的目的，非常明確自己為上網課做出了哪些付出，而對於年齡較小的孩子可能就是應付完就完成了任務。
疫情期間，學校採取網絡授課是一種不得已的辦法，是必須要完成的教學工作，疫情過後學生還是要返回到課堂，就個人而言關注更多的是培訓行業在線教育。
在線教育的拐點
2020年春節新冠病毒疫情無疑引發了在線教育發展的拐點。整個教育行業數字化發展進程一直處於較慢的狀態，教育培訓的一直處於較為傳統的消費觀念，眾多教育培訓公司也一直在不斷嘗試線下教育向線上轉移的努力，隨著移動技術的發展，這些公司也逐漸有了相應的技術儲備，直播、錄播課程不斷被引入人們的學習生活中，2020年疫情的爆發加速了在線教育的發展進程，部分在線教育公司單月獲客用戶增長超過了300%，在線教育的戰爭也將進入新的發展階段。
資本推動行業加速創新
在資本的推動下，在線教育不斷實現了在線教育在內容、模式和技術的迭代創新，從平面內容到趣味教學、從大班授課到雙師教學、從錄播技術到AI技術應用。這些方面的創新逐漸提升了學生在線學習的學習體驗，也推動了學習方式的多元化發展。
從技術和資本的角度看，在線教育無疑還將取得更大的發展，現在回過頭來再看在線教育的效果。有人說在線教育一個很大的優勢是可以重複學習，但從逆向思維角度思考，重複學習或許也是在線教育最大的一個弊端。學生雖然可以反覆學習在線視頻，但這種思維有可能會導致學生無止境的拖延，造成時間、精力和資源的浪費，不能實現良好的學習效果。在課堂，學生學習有老師負責監督，在線上學生更多的需要自我監督，學生的自我監督也是他們在線學習的痛點和難點，這是人性的本質。因此，網絡教育要實現良好的效果，監督不能缺位，或自我監督或家長監督。
百靈鴿Edu
網課效果，總的來說是可以的，在疫情還沒有徹底解除之前，這也是唯一“家校互動”，進行學習的有效方法。當然，實際效果，因人而異。
從校方安排來看，無論是師資，還是設備，以及對授課教師的業務培訓等方面，基本上是到位的。從這一點來說，實際網課效果，更多的還要取決於學生本人，自律較好的，網課效果就好；自律較差的，網課效果就差。
鄰居家裡有一名大學生，疫情期間，在家上網課。那天，我去她家辦事，她母親告訴我，這名大學生獨居一室，學得很是認真……當我要離開她家的時候，正趕上這名大學生下課，我問起她的學習情況，她說，她能靜下心來，緊跟老師的思路，學習效果很好。
相對說來，一些小學生（特別是低年級的小學生），無論是自律，還是聽課狀態，存在參差不齊的現象。有一名四年級的小學生，父母離異，平時由爺爺奶奶照顧，據瞭解，這個孩子在網課學習期間，狀態不佳，經常溜號，上交作應付了事，家長監管的力度也不到位，儘管老師和家長多次進行溝通，但是效果一般……
所以，學習環境、提高認識、自理自律等因素，要引起家長（特別是小學生家長）的高度重視。從某種角度來說，網課效果，家長作用，不可小視。
願學生們在網課學習期間，不虛度光陰，都能取得優異成績，待疫情結束，高興返校。
螞蟻溝村主任
我覺得網課應該是分情況而定：
對大學生和成人來說可以的，但對高中以下包括高中生，（我從事的就是高中語文教學）我覺得效果不及課堂教學效果好：
第一，教學是人文活動，是教與學的共同體，學生是主體，學習的主動者，網課就難以實現已學生為主體的課堂教學活動，相對來說，學生的主觀能動性得不到很好的發揮。
第二、語文教學本身不可忽視是人文關懷，人文精神，這些面對著頻幕可以說效果甚微。
第三、從親其師方能信其道角度來看，隔頻教學即網課無形把學生和老師的距離拉遠了，我想教學效果也會大打折扣。
第四、難以捕捉學生聽課過程中存在的問題，對於跟不上節奏老師難以實施因材施教。
第六、大面積的網課，致使有些網絡擁堵而無法順利進行。我身邊就有老師到上課時間無法打開平臺的
總之，我覺得網課可以用來應急，但是大面積的網課還有待提升。
