天河老师
教育的途径有三种：家庭、社会、学校。现在中国式家庭教育的现状就是，过分重视学校教育，社会教育次之，而家庭教育的大部分精力都用于智力教育而忽视对孩子的情感教育。
对于这个问题，我们首先要了解什么是“中国式家庭教育”。
什么是“中国式家庭教育”
1.过度溺爱
家长的全部精力放在孩子身上，让孩子过着“衣来伸手饭来张口”的生活，孩子不吃饭追着喂，天气一冷追着孩子穿秋裤，中国的父母似乎从来不知疲倦，为孩子提前考虑好了一切。
教育学家马卡连珂曾说：“一切都给孩子，牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这是父母给孩子的最可怕的礼物。”
而家长们总是怕孩子饿着、累着、摔着、冻着等等惧怕，衍生出了中国父母对孩子的一切不放手，不知这样的孩子走向社会是否还能有人为他包办一切？
2.忽视非智力因素培养
曾经我对身边的人做过一项调查“学生课外辅导班花费情况”，调查发现家庭月收入5000-10000的人，每年会拿出1W-2W元为孩子报课外辅导班，家庭月收入1W-2W的家庭，每年会有3W-4W的预算为孩子报课外辅导班。
小学一年级的孩子课外辅导班项目中，钢琴、书法/绘画、游泳这三项是必选，到了初中学科辅导是大头。
家长们总是怕孩子输在了起跑线上，殊不知孩子们是“倒在了路上，输在结尾。”孩子们从三四岁就开始背唐诗、学算数、学汉字，没有一个家长说过让自己的孩子“学玩”。
反之，孩子开始摇摇晃晃学走路的时候，家长们的“阅历经验”就出现了，从“你要这么走”到“你要这么做”，孩子的一切试错机会统统被抹杀，将孩子自尊心、自信心、坚持性、专注力等非智力因素统统抹杀。
3.缺乏耐心
我很少听到有家长说：“如果你觉得难受，你可以在这里哭一会。”家长们总是不屑于理解孩子的情感，认为“小孩子知道什么是难过？”这种时候麻烦家长们扪心自问一下，自己能不能理解把暴躁的情绪收起来，换上一张恬静的笑脸，如果不能，麻烦您也不要这么要求孩子。
大人丢了钱还心情低落半天呢，何况是孩子，碰到糟心事，为什么不能表达一下自己的负面情绪呢？
如何做才能正确教育孩子。
1.给孩子失败的机会
与其完全包办，不如再给孩子一次机会。比如说，孩子洗手把袖子弄湿了，那就让孩子再洗一次，交给她正确的方法，避免失败就好了。
2.鼓励孩子说出自己的见解
当孩子有自己的主见意味着孩子长大了，这是走向成人之路最重要的一步，鼓励孩子与家长争辩，发表自己的见解，是孩子的成长也是家长的成长。
3.让孩子学会玩
中国的家长是最心急的家长，总希望自己的孩子比别人家的好。事实上，每个孩子的成长之路都不一样，这种无谓的比较只会打击孩子的自信心。
孩子在玩的过程中增长见识，学习知识，不但开拓视野也树立了自信心还培养了创造力。
结束语
同样作为中国孩子的一位母亲，和大家一样对孩子的教育一直是我们每个家庭值得深刻反思和学习的问题。
我是青松，高级育婴师，长期研究儿童中期心理健康教育，同时也是两个孩子的妈妈。致力于传播家庭教育理念，希望我的回答对你有所帮助，每日更新育儿常识和家庭教育知识，欢迎关注。
青松家庭育儿
您好！我是@暖阳鸽说教，我来回答你的问题。中国式家庭教育中，家长教育孩子应该做到：把握教育孩子的初心，营造教育孩子的氛围，培育教育孩子的情商，避免教育孩子闯入误区，才能教育好。
一、把握教育孩子的初心
中国式家庭教育中，为人家长，首当其中就要担负着教育子女的使命，把握教育孩子的初心：尽量让孩子学得好，尽量让孩子过得好，能健康成长就好。
（一）关注智商的发展
孩子能学好科学文化知识达到博学多才，是每个家庭教育的指挥棒，总希望自己的孩子不要输在“起跑线”上，及其重视学习知识的情况，也就是具体表现在对学习成绩的重视，其实这也是人之常情。
1、陪护：当孩子还小时，家长需要做的事情可不少。
（1）陪说：咿咿呀呀地说；
（2）陪写：横竖撇捺的写；
（3）陪算：点着手指头一二三四五地算；
（4）陪画：横线竖线曲线鸭蛋地涂鸦；
（5）陪讲：喜羊羊灰太狼、二熊光头强、天线宝宝、猫和老鼠、唐老鸭和米奇的故事都要三番五次地讲……
家长也不怎么觉得辛苦，只是着重于享受着家庭教育的快乐。
2、陪学：当孩子读书时，家长担心的事情也不少，要与孩子一起学的事也真不少。
（1）怕学不好。每天总要与孩子一起看看作业完成怎样，瞧瞧字写得好不好，瞅瞅考试成绩高不高分…..总怕孩子学不好，掉队了，再考虑怎样补上去。
（2）怕不安全。每天一定要去接送孩子上下学，也不管自己安不安全，才会有“中国式过马路”的随大众心理的现象，孩子最重要，早接到早安心些；又怕孩子等急了，一窝蜂的守在学校门口，于是又有了“中国式接送”的现象。
家长的初心是好的，为孩子花出去的时间甚至都可以忽略不计，只要自己的孩子能学得好，安全又健康地长大，就心满意足了。
（二）关注技能的发展
每位家长又总希望孩子能掌握各项技能达到独领风骚，就会让孩子学学这个，练练那个，有些技能学到后是伴随一生的。
1、陪走：孩子从娃娃起，家长就会抱着孩子或牵着孩子的手，让孩子勇敢迈出第一步、第二步…..直到抱在怀里开怀大笑。
2、陪跑：孩子能走会跑了，家长也总会在前方等着抱抱走过来或跑过来抱在一起，也会跟着孩子跑呀跑呀……从不觉得累，还沉浸在开怀的笑声里。
3、陪练：孩子跑乏了，就闹着要滑滑车、滑轮鞋、四轮（两侧轮）自行车、电动摩托车……这些“交通工具”，应有尽有，家长还得陪练，早上滑一出，上午转几圈，下午骑车转悠一下，晚上还得听着音乐到广场溜达一下……看着孩子的多才多艺，自己也恍惚回到了童年。
4、陪动：孩子觉得老是滑呀、骑呀、转呀……现在有玩腻了，还是踢踢球、投投篮、甩甩拍好，家长又得陪着孩子动一动，甚至老胳膊老腿也要跑呀、踢呀、扣呀，搞得腰酸腿疼的，也还是兴致勃勃，意犹未尽的样子。
二、营造教育孩子的氛围
随着孩子的长大，那些外在的事物或表象，已经吸引不了孩子的注意或觉得感兴趣了。家长就要营造学好科学文化知识达到博学多才和掌握各项技能达到独领风骚的教育氛围。这时，一些家长往往就会将智力和技能的提高发展情况表现在竞争的结果中，失去了孩子还小时的“投资教育”的初心。
（一）以身试教。
要孩子学知识，长知识，养成良好的学习习惯，那么家长同样也应该在孩子面前多学习，重新静下心来跟孩子一起学，做到以身试教，看着孩子能一步一步的进步，心里总是美滋滋的。
（二）以行促教。
家长要求孩子养成讲文明有礼貌的言行举止的品行。则家长在孩子的面前也要平等对待，互相尊重、互相关怀、互相关爱，但不是刻意的不搭理的客气。看到孩子做事有条理，成了谦谦君子，心里总是暖烘烘的。
（三）尊师重道。
家长要引领孩子尊重教师，团结同学与朋友，还要传承中华民族的优良传统——孝道，对长辈和父母的孝敬、孝顺，感受到家庭教育形成温馨、和谐、美满、幸福的家庭氛围，心里总是美滋滋的。
三、培育教育孩子的情商
家长在家庭教育中最容易忽视的就是孩子的情商培育。就是要培养孩子要善于沟通、处事圆滑、团结协作、奉献爱心、勇于抗挫以及心理健康成长。
（一）善于沟通。
家长与孩子之间，尽量避免用命令式的语气或指令让孩子该做什么，不该做什么。应该平心静气互相交谈，摆事实，说理由，找到共同处理或解决问题的办法。
（二）处事圆滑。
家长教育孩子不一定都是说出来的，有些事只用自己的举动，就可以展现处理或化解问题的办法，达到处事圆滑的效果，但不是偷奸耍滑。
（三）团结协作。
家庭成员之间，有些事明明可以一个人完成的，为了培养孩子的团结协作精神，可以让孩子来帮忙展现，家长从旁协助即可，完成后还不忘夸夸一下哦！
（四）奉献爱心。
家长培养孩子要有爱心，首先就要自己有爱心，要带着孩子多参加义务活动、社区志愿活动、参与无偿献血活动、资助困难家庭的捐资捐物活动，让孩子在参与活动中有所促悟。但不是爱心泛滥哟。
（五）勇于抗挫。
当孩子遇到困难或疑难问题的时候，只要孩子不开口，家长就要狠心，坚决不给于提示或帮助，尽量让孩子自己去勇于抗挫，克服困难，培养解决实际问题的能力。
（六）心理健康成长。
这是家长往往会忽略疏导的问题之一。孩子平常在家里都蹦蹦跳跳、叽叽喳喳的，怎么近来回到家里就回房间静悄悄地坐着或躺着。细心的家长就会通过聊天的方式，让孩子敞开心扉与家长诉说，甚至哭诉都好，才能梳导孩子心里受到的委屈，帮助孩子正确看待所发生的事情，与学校、教师共同处理好问题或排除障碍，走出心理阴影，才能健康成长。
四、坚守教育误区界限
随着社会就业艰辛与创业的艰难，家长对于望子成龙。望女成凤的念头又会重燃起来，丢掉了原有培育孩子的初心，偏创教育误区：1、没时间给物质；2、重智商轻情商；3、重结果轻过程；4、强调家长威望；5、极端教育方式；6、复燃不科学的教育行为：（1）唠叨；（2）不问是非逮住就骂；（3）拿孩子与别人比较；（4）只关心学习不关系其它；（5）推卸责任的教育等错误的教育方式和行为。
总之，中国式家庭教育有千方百计的方式，并不是某一种就能为之推崇为成功家庭教育模式，而是应该在不断的学习中，寻求适合自己家庭教育的一种或是多种综合结合的教育方式，让孩子能自主吸取养料、吸收水分、去除害虫，日积月累地健康成长，才能开花与结果，成为家长的骄傲。
我是@暖阳鸽说教，希望我的回答能帮助到您。#教育#教育那些事#如果你有更好的方法和建议，欢迎留言与点评！
暖阳鸽说教
家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子人生的第一任老师。如何恰到好处地开展家庭教育，是非常重要的一件事。优质的家庭教育直接影响孩子的一生。
第一言传身教，当好榜样。潜移默化是家庭教育的一面镜子，孩子在父母的行为举止中会自觉模仿，既模仿好的方面，也模仿不好的方面。父母身教大于言传，所以父母要注意自己的修养，给孩子树立一个好榜样，用行动来影响自己的孩子。在生活中，家长也要时刻检点自己的言行，做出一个正确的表率，当一面发光的镜子。
第二改变环境，熏陶品格。家庭是子女生活的主要场所，家长要努力营造一个良好的生活环境，使孩子的品格和习惯受到熏陶和感染。当孩子在学习的时候，家长可以选择陪读，孩子也会受到感动和熏陶，养成爱学习的好习惯。父母爱动脑子，孩子就会喜欢动脑子，解决问题。
第三建立信任，和蔼沟通。家庭教育最大的幸福就是父母和孩子之间互相信任，彼此真诚相待。父母无条件地信任孩子，积极与孩子进行沟通和交流。营造家庭和谐沟通氛围，谈话温馨和睦，更加有利于孩子养成一个好的脾气和性格，并善于沟通，愿意沟通，和父母之间就少了隔阂。
第四抓住机会，教育引导。每个孩子在成长路上，都会犯错误。当孩子犯错时，父母可以抓住机会，对他进行批评教育，一定不要翻旧账。批评教育要有针对性，灵活性，态度要和蔼。就事论事，父母要尊重孩子，不要一副高高在上的样子，更不要挖苦孩子。引导教育时要耐心地听孩子的意见，尽量不要体罚孩子。经常体罚孩子，心灵变得脆弱，没有安全感，就会变得压抑。
第五生活秩序，重视锻炼。培养孩子养成有秩序的生活，才有利于孩子的学习和好习惯的形成。让时间变得有秩序，能够更高效的去完成作业，节约时间。学习之余，加强锻炼。锻炼孩子自己做家务，提高社会交往能力，提供生活自理能力，独立思考和解决问题的能力，这些锻炼都是为将来适应社会打下基础。
第六培养兴趣，发现潜力。每个孩子都会在某个领域有特殊的兴趣。父母善于发现，并努力培养，适时地表扬奖励。当孩子做对事情的时候，或者说表现比较突出的时候，家长要及时到进行表扬鼓励。同时父母也要努力做好引导和鼓励，努力对孩子付出，发挥特长和兴趣，会更能激发热爱兴趣。
第七读万卷书，行万里路。孩子成长路上，读书就是最好的营养品，陪着孩子一起读书，一起品味，增长知识和见识。父母还要带孩子行万里路 ，接触社会，感受生活，感受社会，可以使孩子开阔眼界，让孩子见识社会的千姿百态，长大后更容易理解生活，热爱生活，真相生活。
央视一姐董卿说：“你想让孩子成为什么样的人，你就会努力成为什么样的人。”父母在培养孩子成长的路上，会遇到各种问题，父母要善于学习，积累经验，不断丰腴自己，父母才能当好孩子成长路上的镜子，才能让这面镜子熠熠生辉！
