開學返校之後,學校應該從哪些方面給學生上好“第一課”呢?

平凡練家人


從心理方面,防護方面以及常規教育三方面進行。

心理方面要加強疏導和品行教育。超長時間的假期讓很多孩子有所懈怠,品行出現了不同程度的偏移,老師要根據情況調整。該項目不侷限於開學第一課,還要環繞整個學習過程。

因為目前疫情仍未結束,所以開學第一課還需進行關於疫情防護方面的宣傳教育工作。讓學生理解學校進行的防疫措施並自覺遵守,以保證學校衛生工作的順利進行。

常規教育方面可根據各個學校的情況而定。可根據學校文化,教學需要或特殊情況進行。

以上就是我的建議。望採納,謝謝!



浮雲上的羊


由於今年疫情的原因,學生都在家裡面度過了一天又一天,雖然也說是上網課吧,但是我覺得效果並不好,至少大部分人都是這樣子的。開學返校過後,為了能夠與正常課堂教育接軌,保護同學們的身心健康,我覺得做好開學第1課非常重要。開學第1課我認為應該主要從心理調控、安全知識(課堂課外)、社會正能量這三個方面出發。

一、很多學生在家裡面情緒變化多端,開學了,得多加引導。

因為今年疫情的原因,很多學生都沒有出門,基本天天都待在家裡面,情緒變化多端,封閉的空間很容易讓學生產生抑鬱心理。我就說我自己真實的感受,我已經兩三個月沒有出門了,整天待在家裡面好無聊,情緒容易躁動,父母的指指點點讓我更加受不了。接觸不到新鮮的東西,很容易會產生心理上的落差。學生開學了,還是要多從心理上給予疏導。(疫情期間大學生在家做家務)

二、結合本次疫情,向同學們傳輸更多有關安全意識。

這次的疫情讓我們很多人都感覺非常的意外和恐慌,這從側面反映出了向同學們傳授安全知識教育的重要性,開學第1課,學校可以組織安全講座讓學生們瞭解更多有關安全知識,如何預防疾病等等。

三、加強品德教育,傳播社會正能量。

很多學生在家裡面不管是刷抖音還是刷文字新聞都會了解到疫情期間許許多多令人感動的正能量事件,同時在家裡面因為大部分時間都在玩手機,受網絡的影響,也會產生一些負面能量,那麼開學第1課既要做好正能量的宣傳弘揚,也要把學生的負面能量消除。(向白衣天使致敬)

總之吧,開學第1課,還是得從多方面讓學生變得更加優秀,德智體美樣樣不能少。


校園小亦vlog呀


1.學校應該向學生們普及防疫基礎知識,告知同學們在校注意個人衛生,人與人之間保持一定的距離。

2.和同學們大致講一下特殊時期的教學安排,好讓學生們瞭解如何學習,複習,併科學合理的安排學習進度

3.做好學生的心理輔導工作,尤其是畢業班,不要讓學生有任何的心裡負擔,放下包袱安心複習



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