在疫情期間,學生在家上網課,家長需要上班,對獨自在家的孩子家長是怎樣安排的呢?

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不知不覺中,孩子居家學習的時間已經一個月了,大家也漸漸習慣了這樣的學習方式。現在,隨著父母逐漸復工,很多孩子被單獨留在了家裡上網課,學習的“自覺性”再次受到了挑戰。

家長在家辦公時,尚且還能監督、提醒一下孩子。但現在,不少崗位逐漸復工,父母去上班了,孩子卻仍在家學習。自己一個人在家,孩子的自控能力肯定不如家長在身邊來得好。於是,不少爸爸媽媽在上班的時候也是一顆心懸著,擔心孩子在家不能好好上課。

面對這樣的情況,不少家長會採取“遠程監督”的方式,開啟“電話催學”模式,幾分鐘小催,幾小時一大催。還有的家長不放心,中午會趁著午休時間回趟家,看看孩子學習的成果,真可謂操碎了心。

其實,孩子自己在家學習,爸爸媽媽心中有一些擔憂和不安是正常的。如果焦慮過度,自己人雖在單位,卻恨不得時刻了解孩子在家的情況,頻繁的“電話催學”不僅會打擾孩子的學習,還會引發孩子的叛逆,也會影響自己的工作效率!

現在,疫情尚未完全消除,孩子線上學習仍需要持續一段時間,爸爸媽媽總這麼提心吊膽的也不是回事兒!既不能一直催,又不能放任不管,那家長到底應該怎麼辦呢?今天,老師就來為大家分享幾招!

首先,保證孩子在家裡是安全的

不管是否在線學習,孩子的安全是第一位的。

如果家裡沒人看管孩子,父母們出去上班需要提前給孩子做好安全培訓,比如家裡的什麼東西不能亂動,什麼地方不能攀爬,什麼情況不要開門,這些都是要交代清楚的。

當然家長如果可以向單位申請在家辦公那是最好方案。但大多數父母還是要在崗的,那麼, 最好讓孩子能夠第一時間尋找到可靠的人求助。如果居住的社區管理人員比較熱心靠譜,爸爸媽媽可以提前跟他們取得聯繫,拜託他們幫忙照看一下孩子。如果有熱心的鄰居,那最好不過了。

此外,可以為孩子準備好午飯,最好是直接加熱就能吃的。這樣也能避免孩子一個人在家不會做飯、懶得做飯而用零食來填飽肚子。

其次,要放低對孩子的預期

對於小學生,特別是中低年級的孩子來說,如果他們自己一個人在家待一整天,能把自己餵飽、不出任何小意外就已經非常了不起了。你想想看,多少“空巢青年”的命是外賣和方便麵給的?

所以,咱們對孩子的要求應是,安全第一,學習次之。

關於學習,爸爸媽媽也千萬不要把孩子一個人聽網課的標準定得太高,要對孩子的能力和實際情況作出準確的判斷。每一位父母都期望自己的孩子能認真聽每一節課、認真記筆記、認真做作業,有些孩子的確能做到,但大部分的孩子都沒有這麼自律。

如果你對孩子的預期太高,會讓你下班回家後的火氣很大,你眼中的孩子好像做什麼都不太對。而且,面對你的火爆脾氣,孩子或許更加無心學習……這樣做只會讓孩子的學習陷入一個惡性循環之中。

因此,我們要給予孩子更多的寬容:

(1)可以允許孩子部分作業沒有做完;

(2)可以允許部分功課沒聽懂再重聽;

(2)可以允許作業的字跡寫得有點差。

反正大不了回家再陪他看一遍,再輔導著做一遍。現在,網課所學的知識並不多,重來一遍其實也沒問題。

一定會有家長問:這樣難道不是在縱容孩子嗎?

當然不是。我們可以先問一下自己:如果每一個孩子都能那麼自覺,學校設置那麼多老師幹啥?一些孩子平時在學校上完學回家,為什麼總會有些家長暴跳如雷?因此,爸爸媽媽要客觀評估孩子的狀態,對其不要有太高的要求,要多加鼓勵。

最後,選擇正確的方式督促

理解孩子的“不自覺”也並非是讓他放任自流。

當因工作需要不得不把孩子一個人留在家時,我們可以提前聯繫孩子的老師,告訴他孩子一個人在家,希望老師能夠在網課期間給予更多的幫助。很多時候,老師的督促和關心會比家長的來得更有成效。

另外,我們也可以和孩子一起約定每天電話檢查的次數和要求,有條件的還可以讓孩子把作業到手機發送過來,這樣的檢查儘量每天常規化。

需要注意的是,家長最好不要總是搞突擊,這樣讓孩子很沒有安全感,好像時時被監督著,很不舒服。就像我們上班的時候也一定不喜歡老闆突擊檢查一樣,每個人都需要有自由的空間,孩子也是如。





欣姐親身經驗說教育


如果擔心他一直玩手機,其實很簡單。

在你手機的設置功能中有一個健康使用手機,點進去可以看到一天手機使用了哪些app,分別使用了多長時間。

當然,你一整天不在家,也可以允許他有一個小時左右的自主使用手機時間,勞逸結合,另外,走之前佈置好今天要完成的任務,晚上回來檢查,基本就可以了。

還是實在不放心,可以在書房裝一個攝像頭,這就太誇張了😂


學會數據分析


我以小學生為例:

  1. 和孩子一起制訂從你上班外出一直到回家這段時間的作息表,以及學習目標,細化到每一科目每一天的內容。一定得孩子認了和同意,細化到每個時間段,包含上課,休息,寫作業,娛樂的每一個內容。

2.儘量不要給孩子留下手機或平板,儘量用電視或者臺式電腦上課,並且在電腦上設置青少年模式,電腦上不要有任何遊戲。

3.每天回到家,檢查孩子作業以及其他任務完成情況,如果完成的好,可以給一些獎勵,比如當晚1個小時的自由時間,做什麼都可以,或者第二天帶回一樣孩子愛吃的食物,等等,獎勵一定要在至少5選項裡讓孩子自己選擇獎勵,這樣才能更好的鼓勵孩子繼續自覺完成每天的計劃。

4.一週裡一定要給孩子半天的自由時間,想幹嘛就幹嘛,(前提是不違法亂紀😁)也可以鼓勵孩子在這半天的自由時間裡和家長入戶外活動,等等,勞逸結合,鬆弛有度,孩子才會更好的養成自律的良好品質。


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