在疫情期间,学生在家上网课,家长需要上班,对独自在家的孩子家长是怎样安排的呢?

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不知不觉中,孩子居家学习的时间已经一个月了,大家也渐渐习惯了这样的学习方式。现在,随着父母逐渐复工,很多孩子被单独留在了家里上网课,学习的“自觉性”再次受到了挑战。

家长在家办公时,尚且还能监督、提醒一下孩子。但现在,不少岗位逐渐复工,父母去上班了,孩子却仍在家学习。自己一个人在家,孩子的自控能力肯定不如家长在身边来得好。于是,不少爸爸妈妈在上班的时候也是一颗心悬着,担心孩子在家不能好好上课。

面对这样的情况,不少家长会采取“远程监督”的方式,开启“电话催学”模式,几分钟小催,几小时一大催。还有的家长不放心,中午会趁着午休时间回趟家,看看孩子学习的成果,真可谓操碎了心。

其实,孩子自己在家学习,爸爸妈妈心中有一些担忧和不安是正常的。如果焦虑过度,自己人虽在单位,却恨不得时刻了解孩子在家的情况,频繁的“电话催学”不仅会打扰孩子的学习,还会引发孩子的叛逆,也会影响自己的工作效率!

现在,疫情尚未完全消除,孩子线上学习仍需要持续一段时间,爸爸妈妈总这么提心吊胆的也不是回事儿!既不能一直催,又不能放任不管,那家长到底应该怎么办呢?今天,老师就来为大家分享几招!

首先,保证孩子在家里是安全的

不管是否在线学习,孩子的安全是第一位的。

如果家里没人看管孩子,父母们出去上班需要提前给孩子做好安全培训,比如家里的什么东西不能乱动,什么地方不能攀爬,什么情况不要开门,这些都是要交代清楚的。

当然家长如果可以向单位申请在家办公那是最好方案。但大多数父母还是要在岗的,那么, 最好让孩子能够第一时间寻找到可靠的人求助。如果居住的社区管理人员比较热心靠谱,爸爸妈妈可以提前跟他们取得联系,拜托他们帮忙照看一下孩子。如果有热心的邻居,那最好不过了。

此外,可以为孩子准备好午饭,最好是直接加热就能吃的。这样也能避免孩子一个人在家不会做饭、懒得做饭而用零食来填饱肚子。

其次,要放低对孩子的预期

对于小学生,特别是中低年级的孩子来说,如果他们自己一个人在家待一整天,能把自己喂饱、不出任何小意外就已经非常了不起了。你想想看,多少“空巢青年”的命是外卖和方便面给的?

所以,咱们对孩子的要求应是,安全第一,学习次之。

关于学习,爸爸妈妈也千万不要把孩子一个人听网课的标准定得太高,要对孩子的能力和实际情况作出准确的判断。每一位父母都期望自己的孩子能认真听每一节课、认真记笔记、认真做作业,有些孩子的确能做到,但大部分的孩子都没有这么自律。

如果你对孩子的预期太高,会让你下班回家后的火气很大,你眼中的孩子好像做什么都不太对。而且,面对你的火爆脾气,孩子或许更加无心学习……这样做只会让孩子的学习陷入一个恶性循环之中。

因此,我们要给予孩子更多的宽容:

(1)可以允许孩子部分作业没有做完;

(2)可以允许部分功课没听懂再重听;

(2)可以允许作业的字迹写得有点差。

反正大不了回家再陪他看一遍,再辅导着做一遍。现在,网课所学的知识并不多,重来一遍其实也没问题。

一定会有家长问:这样难道不是在纵容孩子吗?

当然不是。我们可以先问一下自己:如果每一个孩子都能那么自觉,学校设置那么多老师干啥?一些孩子平时在学校上完学回家,为什么总会有些家长暴跳如雷?因此,爸爸妈妈要客观评估孩子的状态,对其不要有太高的要求,要多加鼓励。

最后,选择正确的方式督促

理解孩子的“不自觉”也并非是让他放任自流。

当因工作需要不得不把孩子一个人留在家时,我们可以提前联系孩子的老师,告诉他孩子一个人在家,希望老师能够在网课期间给予更多的帮助。很多时候,老师的督促和关心会比家长的来得更有成效。

另外,我们也可以和孩子一起约定每天电话检查的次数和要求,有条件的还可以让孩子把作业到手机发送过来,这样的检查尽量每天常规化。

需要注意的是,家长最好不要总是搞突击,这样让孩子很没有安全感,好像时时被监督着,很不舒服。就像我们上班的时候也一定不喜欢老板突击检查一样,每个人都需要有自由的空间,孩子也是如。





欣姐亲身经验说教育


如果担心他一直玩手机,其实很简单。

在你手机的设置功能中有一个健康使用手机,点进去可以看到一天手机使用了哪些app,分别使用了多长时间。

当然,你一整天不在家,也可以允许他有一个小时左右的自主使用手机时间,劳逸结合,另外,走之前布置好今天要完成的任务,晚上回来检查,基本就可以了。

还是实在不放心,可以在书房装一个摄像头,这就太夸张了😂


学会数据分析


我以小学生为例:

  1. 和孩子一起制订从你上班外出一直到回家这段时间的作息表,以及学习目标,细化到每一科目每一天的内容。一定得孩子认了和同意,细化到每个时间段,包含上课,休息,写作业,娱乐的每一个内容。

2.尽量不要给孩子留下手机或平板,尽量用电视或者台式电脑上课,并且在电脑上设置青少年模式,电脑上不要有任何游戏。

3.每天回到家,检查孩子作业以及其他任务完成情况,如果完成的好,可以给一些奖励,比如当晚1个小时的自由时间,做什么都可以,或者第二天带回一样孩子爱吃的食物,等等,奖励一定要在至少5选项里让孩子自己选择奖励,这样才能更好的鼓励孩子继续自觉完成每天的计划。

4.一周里一定要给孩子半天的自由时间,想干嘛就干嘛,(前提是不违法乱纪😁)也可以鼓励孩子在这半天的自由时间里和家长入户外活动,等等,劳逸结合,松弛有度,孩子才会更好的养成自律的良好品质。


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