易查分
師者，傳道授業解惑也，教書是老師的一項工作，但不是唯一的工作，或者說，老師更重要的工作不是教書，而是育人。
古人云：傳道授業解惑也。將傳道放在首位，也印證了做人的基本準則：先做人，再做事。一個學生，不管他學習有多好，將來在專業上有多突出，但如果他不懂得做人的話，一切都是無用的，將來說不準還是社會的蛀蟲。
老師又稱為人類靈魂的工程師，構築的是人類的靈魂，做一個有靈魂的人，首先要會做人，能處事，會思考，勤動手，貴堅持，這些都需要老師在生活中去引導，去培養。
學校就是一個小的社會，老師是管理者、是開拓者、是家長、也是保姆，每天要想著去管理學生，去鑽研專業，去呵護孩子，甚至去料理生活。
老師是一個綜合性很強的職業，懂專業，會心理，有愛心，能動手，不分白天黑夜，只要學生有需要，就會有老師的身影。
你說，老師除了教書還有其他的事嗎？我感覺，老師除了其他的事才會去教書。
引路閒人
看來你是一個想做老師的提問者。我來回答你這個問題。作為一名老師，如果，不是班主任 ，要做的有一下工作。一是認真備課，完善教案。二是認真上課，批改作業。三十和班主任溝通反饋班級學生學習情況。四是積極參加教研活動，和老師們一起交流探討。五是參加網絡學習，提升自我。六是學習學習強國上的知識。七是要積極上輔導課，解決學生疑惑。如果是班主任的話還要做好一下幾件工作。一是，每天早上早起和學生一起到校，進行早讀。二是，別的老師在上課時，你要是不是的進班看看學生情況，瞭解學生上課情況。三是課間操的時候和學生一起跑操。四是檢查學生作業並收集出自己所教學課外其他學科作業並及時反饋家長作業情況，五是完成學校隨時，注意是隨時發給你要在規定時間內完成的表格填報。六是要上好自習課，維持自習課紀律。七是要及時處理學生矛盾，和到校瞭解學生情況的家長聊天。八是想方設法提升班級學生的集體榮譽感和上進心。
眾學課堂
我想，在新時代，最恰當的答案應該是習總書記提出對老師提出的：有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的這一要求了，這也就是我們熟知的“四有好老師”。
所以，回答“育人”的，肯定是不全面的，因為這些要求如有做不到的，很可能“育不好”人。
比對總書記的要求，老師除了教書，還應該：
一、堅定理想信念
這要求教師要堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念。為人民服務、為中國特色社會主義服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務的，黨和人民需要培養的是社會主義事業建設者和接班人。
二、有高尚道德情操
把敬業愛生作為教育工作的根本準則；在自我修養的不斷提升中實現道德追求，要培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持立德樹人，為祖國培養出大批合格的社會主義建設者而努力。
三、有紮實學識
“師者，所以傳道、授業、解惑也。”要求教師一定要有紮實學識。具體是具備精深的學科知識、靈活的教育教學知識以及廣博的文化知識。不斷豐富自身的實踐，樹立終身學習理念，不斷汲取並靈活運用新知識。
四、有仁愛之心
教師要理解、關心、、愛護學生。以仁愛之心對待每一名學生，促成學生的成長進步；以仁愛之心開啟每一名學生的心靈之門，成為學生的良師益友；以仁愛之心施展教育的魅力，才能更多贏得社會的尊重。
教師在做好準備之後，才有可能教好書，同時也能教育好學生。
希望能夠幫助您。
