媽媽每天讓孩子讀英語但自己看電視,不管孩子讀得怎麼樣,該怎麼辦?

邱醫生的小情人


你說的這種情況,對孩子來說肯定是不好的。因為父母是孩子的第一任老師,但是老師卻沒有做出榜樣。媽媽讓孩子學習的同時,她卻在那裡看電視,那孩子心裡自然也會非常的不平衡,那麼她讀英語的這個效果可想而知的!

其實我覺得媽媽這時候應該把電視關掉,哪怕他不懂英語,他也可以坐在孩子旁邊做自己的工作,或者看看書,陪著孩子一起學習!這時候媽媽也做出了榜樣,我相信孩子在讀書的時候肯定會更加的認真,真正把書讀到心裡去。

希望我的回答對你有幫助!


歲月靜好我心安然


這樣的媽媽是一個極不負責任的媽媽,只知道讓孩子學習,而自己去看電視玩兒手機,當孩子學習累了的時候,只知道催孩子學習,讓孩子經受學習和做作業的折磨,而自己卻在那享受看電視玩手機的樂趣。這樣家庭的孩子孩子會給他好好學習嗎?

孩子學習是得有一個良好的環境的,如果在一個家庭,大家都在那看書學習,孩子即使想玩兒,但一看大家都在學習,他也不好意思去玩兒了,這是一種氛圍的影響。所以為孩子營造學習的氛圍對孩子的學習十分重要。

孩子學習要讓他知道這是他自己的事,他不是為父母學的,這樣孩子的學習才有主動性。但學習是一件十分辛苦勞累的事情,孩子一般都很討厭他,怎樣才能讓孩子不討厭學習呢?營造良好的學習氛圍就是一個很好的辦法,他能調動孩子學習的積極性、主動性,自覺自願的去學習,也只有這樣的學習,效果才會好。

最不好的行為就是給孩子準備很多的學習用具,比如學習機、電腦等,認為這樣就是對孩子學習支持了,學好學不好那就是孩子的事了。每天孩子放學回家就催促他學習寫作業,而自己卻在一旁享受去了,也不講孩子的一點感受,這樣的孩子時間長了只會感到厭學。與父母的關係也會逐漸疏遠。

許多例子都證明了這一點,有一個高考狀元,有人問及他的家長是如何教育他學習的事時,他就告訴人們,他每天回到家,都是父親向他請教他在學校學習的知識,就這樣他一邊教父親,一邊自學,才有這樣的成就。這是一個多麼令人可敬的父親,他真的是在學習嗎?他是在催促孩子學習,只不過他用的方法高超而已。


33教育


我雖然是一個爸爸,但這個問題我是可以用自己的做法來回答一下的。

家庭中的父母教育,和學校教育是一樣重要的,如果父母掉了鏈子,只把教育責任推給老師和學校,最終傷害的是自己的孩子。

高中階段還好,學生們自己知道學習了。但小學和初中前兩年,家長一定要參與到孩子的學習中的,到了做作業的時間,哪怕不是全程陪著,開始和結束的時候也要跟一下,看看學習狀態怎樣、作業寫出來的效果怎樣。

在家庭教育中,最忌諱的就是父母像沒事人一樣看電視,特別是玩手機,潛移默化間影響了孩子,他們會覺得哦我媽媽看電視了,看得什麼呢,我也想看。我在學校學習那麼累了,他們也不關心我一下,只知道自己玩手機。

所以,哪怕我們自身的文化層次不高,但儀式感還是要有的,要參與到其中去,讓孩子知道我關心你,你好好學習會得到我的表揚。而不是像題目中描述的,孩子在學英語,媽媽自己在看電視,這樣的環境下孩子能學好才怪!


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