今天的微博热门，被一则发生在上海迪士尼公园的冲突占了去。一名8岁男孩可能不小心碰到了女子的敏感部位，女子上前理论时与其母起冲突，大打出手。
目前，还没有双方完整的说辞，退一万步说，万一小男孩是故意的，就意味着孩子在性教育方面出了问题，这无疑是家长一开始就没有教好。那么如何从小开始，在合适的机会教孩子正确进行性别认知呢？
家长们可以先了解一下儿童性别感的发展规律，幼儿学龄前期（0～3岁）是儿童性别认同的关键时期 ，此时期儿童性别感的发展包括以下两个方面：性别理解、性角色认同。
简单来说呢，就是2岁左右的孩子可以从外观上分辨男女的不同，3岁已经清楚知道自己是男宝宝还是女宝宝，4-5岁的孩子已经可以了解到性别是不会随着年龄、外观的更改而变化的。比方说：女孩子长大了会当妈妈，隔壁的男同学就算穿了一件粉色的裙子也不会变成女同学……
在整个认知过程的发育中，家长最容易陷入的误区是：从来不正面跟孩子讨论性教育。
日常生活中，我们应该正确灌输，如果碰到孩子主动提问的时候，家长也不应该回避，要以一个非常正面的态度跟孩子讨论这个话题。
比方说：
使用正式的词汇称呼孩子身体的每个部位
孩子对自己的身体会有一个探索期，这个时候家长不可以用害羞、难为情、阴阳怪气的语调来跟孩子说“这是小鸡鸡”“这是大屁屁”之类的话。
这种做法会让孩子觉得，性器官是“不好”的，那家长以后想对孩子进行性教育也很难“正常化”进行。
▲现在市面上有很多性启蒙有关的绘本，科学严谨。
告知孩子，身体是他们自己的，其他人不可以接触敏感部位
现在这个意识很多家长都已经有了， 比方说在日常洗澡、脱衣服的时候，可以给孩子说“我们要洗澡了，现在妈妈可以帮你洗，以后你要自己洗，不可以脱光让别人看见。” 同时，家长也应该明确告诉孩子，哪些部位是他们的隐私部位，如男童生殖器官、臀部，女童的乳房、生殖器官和臀部，这些部位不可以给别人看，也不可以别人触摸。
▲洗澡是一个非常合适进行性教育的契机
建立孩子和家长之间信任感
另外还有一点很重要，就是孩子和家长之间信任感的建立。如果前两点做的到位，孩子不仅学会尊重别人的性隐私，也会明白自己性隐私的界限在哪里。但家长同时也要跟孩子说明，万一遇到伤害，一定第一时间跟爸爸妈妈说，同时还要跟孩子说，“跟爸爸妈妈说，我们不会生气，也不会骂你，我们可以彼此帮助……”
再多说一句，其实不管今天那位8岁男孩是不是故意碰到的，作为家长，都应该第一时间教导孩子道歉，这种大打出手的行为，会像镜子一样，牢牢反射在孩子的脑海中，反而会造成更严重的应激反应。
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