大一入学典礼，校长引用过奥斯特洛夫斯基的名句来勉励过我们这些新生：“人的一生应该这样度过：当一个人回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临永远记着年过花甲的他说这番话时的坚毅眼神，那是一种半生走来，依然明亮的目光。人死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生中最宝贵的事业——为人类的解放事业而奋斗。”
我们的一生会是怎样的历程，没有人能知道，也从来没有标准答案，这一切都源于我们内心的声音。
高中毕业进入大学，我们进入一个人生的分水岭，曾经熟悉的人越走越远，而心境也有着大不同，我们开始考虑自己的未来、职业，开始重新认识自己，关注学业之外的东西。
大学生都有一种普遍的焦虑和不安，这与所处大学的水平无关。
象牙塔内的青年人认知依然有限，难以从更大的角度去认识自我，很难选择一个坚定的方向不懈努力。他们常常站在理想与现实的十字路口，左右张望，内心的焦虑感油然而生。
我们面临的本质问题是能力与野心的鸿沟，野心与理想的矛盾。就好比你跌跌撞撞好不容易走到河边，却看不到河对岸在哪，野心告诉你要渡河，但是你却看不清河对岸。
这就很可怕了，很容易河道翻船啊。
不是所有人一开始都能找到河对岸的。成绩不错的人很多，但是敢于探索的人却很少。
普通人和探索者的区别在于，前者坐在河边抱着游泳圈泡脚，等着雾气散去，天空晴朗时在出发，后者却已经寻找各种方式尝试下河了。
可是，没有什么是不用行动就能等来的啊。水上的雾气也许会散去，但是遮盖在心上的“雾气”却很难消除。
信息化时代，一动手指就能找到上千万条资讯。互联网可以提供信息，提供知识，但却提供不了属于你自己的人生答案。所有非定理性的东西，都是众说纷纭，公说公有理，婆说婆有理。
思考与行动，才是这个时代最缺的东西。前者需要阅读，后者需要勇气。
这让本就缺乏决断力的大学生，产生了不知作何抉择的困惑。他们拿着各种小纸条，希望在各类讲座现场，得到名师只言片语的指点；他们写下充满焦虑的文字，忐忑地按下发送键，希望网络上的大V能直接给他们一个人生的答案。
可惜的是，考试有标准答案，但人生没有。
大学其实是一个很好的平台，它可以满足大学生的多元化发展和需求，是学习与成长的净土，但关键还是靠个人对这些资源的利用程度。
纵然学校录用众多学子，但你不去交流，也是枉然；
纵然学校可以藏书万册，但你不去品读，也是枉然；
纵然学校请到名师大咖，但你不去听课，也是枉然；
纵然学校举办无数活动，但你不去体验，也是枉然；
纵然学校提供诸多实习，但你不去实践，也是枉然。
大学给了我们一个不断尝试的机会，意气风发，横冲直撞，试错成本低，时间很充裕。我们需要在大学里找到自己的人生答案，才能更好地在毕业后前行。
人生好像一场冒险，我们对未来永远是未知的，当下能做的就是认识自己，思考自己想要什么，准备付出什么。这是生活必经之苦，也是生活独有的魅力与色彩，正是这未知的探索过程，能让人保持一份好奇，锻炼人的意志，让人快速成长，在不断探索中发现自己的价值，得以不负此生。
很多时候，不是我们身边的资源不够，也不是我们拥有的时间不足，而是我们忘记了来到这里的目的。
行动，只有行动，才可能不断尝试，遇到困惑，经历失败，都不算什么事儿。认真反思，重新探索，慢慢地，我们的人生彼岸才会渐渐清晰。
也许这就是我们来到大学的意义吧。
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