#孩子你慢慢來#
我的外甥女熠熠現在在讀常州一所民辦初中初二。跟現在大部分焦慮的家長相比，姐姐姐夫的心態很好，從來不去補課，孩子反而成績保持在班級前五。熠熠也很有自信，有自己的想法。
來說一說熠熠的成長過程。
熠熠在幼兒園期間就是比較隨意，上學經常遲到。但是她喜歡剪紙，就會每天都剪一剪。喜歡畫畫，會在看動畫片的時候，暫停某個畫面，隨手在紙上畫出來。平時的興趣班，她愛上就去上，不喜歡或者不想上，就請假，父母從來不逼迫她，徵求她的意見。
上一年級後，第一次期末考試，在做完試卷第一面後因為不知道，反面還有題目，她就定心的在剝手指，直到收卷時才發現反面題目一道都沒做。那次考試考了60幾分，姐姐姐夫也沒有責備她，告訴她下次看看反面。
因為給她的家庭環境很自由，熠熠在家不管有什麼想法都會說出來，從來不把情緒壓抑在內心，有時父母有什麼不入她的眼，她也會批評一番，父母被說後也不出聲。平時她看手機、看電視，從來不限制她，而據我瞭解每個週末的作業，大部分情況是她要在週日晚上補作業。經常我們週日聚餐，姐姐都說要晚點到，作業還沒寫好，或者匆匆吃完飯，還要回家寫作業。
因為這種隨意的狀態，一二年級時她成績中等。但是到了高年級後，熠熠因為平時接觸的知識面廣，平時也沒有父母給她的任何壓力，成績反而衝到了前面。而且不管在什麼場合，都能發表自己的觀點，自己也越來越有自信。同桌女生因難得一次沒有考過她，那個女生偷偷哭，而熠熠認為自己難得考過同桌，搞不懂同桌為何要哭。而且她也從來不補課，導致每學期開學第一次考試總歸考不好，因為同學都在假期補課，提前學。但是慢慢她找到了方法，能跟上進度，到第二次開始就能考好了。因為在家給她足夠的自由，平時在學校她也不怕什麼，在男生逗她時，她也能回頭一把抓住男生胸口的衣服警告她。
到了初中之後，一開始她也跟不上，甚至落到了尾巴。因為初中開始比較關鍵了，姐姐也緊張起來，給熠熠報了網課，開課後不斷收到電話，熠熠不接，硬是一節課沒上。後來在一次考試中考了班級第四，突然信心大增，認為自己就該保持這個位置，誰也搶不走，這樣她也基本保持這個水平了。
假期裡熠熠想起做蛋糕或甜品，網上找到做法後會一遍遍嘗試。平時會閒來逛各大論壇，還在論壇裡跟人互懟。最近在嘗試寫小說，跟我說了她的小說大綱，集愛情、科幻為一體。目標是以後做設計師，晚上一邊看電視，一邊看畫畫視頻拿畫紙練畫。跟我談論她一二年級時也沒有朋友，不跟同學玩就自己回教室做作業。到三年級後，自己想交朋友了，就努力跟別人交往，然後有了閨蜜。在她想法裡，每個人都有秘密，所謂秘密是不能跟別人說的，說出去的不能稱為秘密，別人知道也無所謂。給我舉例，如果她跟別人說她喜歡某個男生，別人說出去了，那也無所謂，知道就知道了，不會難為情。而她也有隻能自己知道的秘密。
從外甥女的整個成長過程來看，姐姐姐夫在大多數父母眼中就是“不及格”的父母。他們從來不要求孩子做什麼，達到怎樣的效果，但是孩子卻更健康的成長了，有明確的目標，有健全的人格。
所以，有時我們要做一個“不及格”的父母。學會放手，尊重孩子做自己喜歡的事，讓他們有自己的想法、觀點，教給他自信、獨立的品格。有一首詩歌這樣說道：“你的孩子，其實不是你的孩子，他們是生命對於自身渴望而誕生的孩子。他們通過你來到這世界，卻非因你而來，他們在你身邊，卻並不屬於你。你可以給予他們的是你的愛，卻不是你的想法，因為他們自己又自己的思想…”這首詩歌表達了教育孩子的理念：孩子不是家長的附屬品。我們要適時放手，讓孩子自由地飛翔。
父母能陪伴孩子走過的路是短暫的，我們要教會他們生活的智慧、獨立的勇氣、堅強的毅力、自信的思維。
“授人以魚，不如授人以漁”，為人父母，要學會愛孩子愛得剛剛好。
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