婴儿的说话能力与身高、体重不同，不教是不能提高的。在养育婴儿的过程中，如果不让婴儿说话，那婴儿长到多大也不会说话。也有的婴儿是在听不到说话的环境中长大的，那是在婴儿的耳朵听不到声音的情况下，周围的人无论说多少话，对于耳朵听不见的婴儿来说，都像看关掉了声音的电视一样。耳朵是否能听得见，是语言进步的第一步。
语言是联系人类感情的工具，母亲对婴儿说“不能拿刀子”，是母亲要保护孩子别出危险。说“来，洗澡啦”，是为了让婴儿的身体干净。说“来，穿衣服啦”，是为了使婴儿御寒。这些都是母亲爱孩子的表现，婴儿通过感受这些而理解语言。与自己热爱的人有相同的想法，想采取相同的行动时，就需要语言。
即使电视的声音一直响着，婴儿也不能学会说话。因为人与人之间的感情联系，在电视与婴儿之问是不会有的。不仅如此，电视的声音反而会成为杂音，导致婴儿听不清母亲的声音。电视画面也会妨碍婴儿注意母亲，因此，为了教婴儿学说话，最好不要开电视。母亲如果热衷于做衣服或烹调，而舍不得时间与婴儿说话，婴儿就不能学会说话。与婴儿说话时，要在婴儿的对面，使婴儿能看清母亲说话的口形，还要注意说话发音要清楚、准确。像演口技似的说话不动嘴不行。实际上，婴儿总是看着母亲的嘴型。
婴儿在会说话之前，先是理解语言的意思。如问婴儿苹果是哪个？能指画册上画的苹果的婴儿，自己却不会说苹果这个词。能说出这个词，是模仿母亲的发音才会的。如果认为随着时间的推移，婴儿自然就学会说话了，而不有意识地教婴儿说话，婴儿永远都不会说话。当婴儿不能表达自己的意思时，往往就会着急、发怒或者哭闹。
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