校長親手設計“防早戀”校服,樣品讓網友佩服:孩子們沒退路了

“早戀”一詞對於很多家長來說,簡直就像是“洪水猛獸”,一旦發現自家孩子有了早戀的傾向,就會覺得孩子再也沒有心思去學習了,前途也毀了。為了防止孩子們早戀,老師和家長們也是費盡了心思,與孩子們展開了一系列的“鬥智鬥勇”。

校長親手設計“防早戀”校服,樣品讓網友佩服

某中學校長為了防止學生們早戀,親手設計了一款新式校服。等到成品一出,許多網友都戲稱:“不愧是一校之長,這想法確實獨特”,“史上最牛校長,真是腦洞大開”。區區一件校服就能防止學生早戀,這位校長的聰明才智不得不讓人刮目相看,竟然連這種妙招都能想得出來。

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大家都知道,青春期的孩子早戀,其約會時間和地點,一般都會在晚自習之後,而清幽的小樹林和小操場也是他們最佳的約會地點。一些值班的老師,通常會在晚自習之後拿著手電筒專門去小樹林或是操場上“抓現行”,但是這種方法總歸是不方便,而且時常還會有“漏網之魚”。

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為了“打破”這種常規方式,該校校長親手設計了一種“反光”校服

這款“反光”校服,顧名思義就是在上衣和褲子上安裝了反光條,只要身穿這反光校服在夜間“出沒”,特別是和某人近距離接觸時,簡直就是自投羅網。

不得不說,這款防早戀校服,確實是起到了一定的作用,也得到了家長們的一致認可,甚至還有一些學校紛紛想要效仿,簡直不給那些“早戀”的同學們一點退路。

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如今,越來越多的孩子出現了早戀的現象,這背後的原因,究竟是什麼呢?

1)缺少父母的陪伴

孩子的成長離不開父母的悉心陪伴,當父母長期不在孩子身邊時,孩子就體會不到親情之間的溫暖,從而就會去別處尋求溫暖。

特別是處在青春期的孩子,其內心想法已逐漸走向成熟,如果家長沒能和孩子及時溝通,或者是發現孩子的行為有異常時放任不管,很有可能會讓孩子從“愛情”中吸取溫暖,以安慰他們那孤獨的內心。

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2)受到同伴的影響

除了家庭因素,當然還有一些外界誘因。當孩子看到別的同學都有“女朋友”或是“男朋友”了,自己也想跟風談一場“戀愛”。家長不要以為孩子們只是鬧著玩,什麼都不懂,其實有些孩子對學習以外的事情可是比我們大人都還懂得多,如果家長和老師都視而不見,那麼孩子的早戀現象將會愈發的嚴重。

3)自身好奇心在作怪

青春期的孩子,很容易受自身“好奇心”的驅使。當他們對異性產生好感時,其實並不懂得什麼才是真正的喜歡,也分不清是喜歡還是就單純的有好感,但是就想嘗試一下戀愛是什麼滋味,好奇心理在作怪罷了。

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由此可見,孩子出現早戀不僅和家長有關,而且還有孩子的心理因素在作怪。當然,早戀現象我們不得不防,因為它的危害性也是不容忽視的:

導致孩子注意力不集中,上課時思想很容易開小差,影響學習成績

容易出現性早熟現象,不利於孩子的身心發展

無法把握分寸,可能會犯下一些錯誤

當孩子出現早戀行為時,家長和老師必須給予正確的引導。如果只是進行表面上的打壓,並不能真正抑制其早戀現象,我們必須從心理上進行教育,讓孩子切實瞭解到早戀所帶來的危害。

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家長和老師應該怎樣做?才能有效防止孩子出現早戀行為

  • 首先,在對待孩子早戀的問題上,家長和老師切記不要偏激的去教育孩子,那樣只會適得其反,我們要平心靜氣的去和孩子溝通交流,這樣孩子才有可能會聽進去。
  • 其次,我們要給孩子明確早戀的危害,也可以例舉一些身邊的實例來說服孩子,讓孩子把注意力轉移到學習中去。
  • 最後,我們要給孩子樹立正確的性教育,滿足孩子的好奇心,並讓孩子明白喜歡一個人是要擔負起一定的責任的,並不是口頭說說而已。
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關於孩子早戀的問題,父母要理性而正確的去看待,只能“溝通和防範”,切不可盲目地怪罪孩子不聽話,從心理上抑制孩子早戀的行為,有效陪伴孩子,做好孩子的人生導師。



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