疫情期間,宅家學習的高三生,你的學習效果如何?


疫情期間,宅家學習的高三生,你的學習效果如何?

因受疫情影響,致使所有學校都延遲開學,目前已經兩月有餘。雖然大部分都已經明確高三、初三年級的開學日期,但是對於其他年級的開學日期還未明確。

這一場疫情的對於所有老師、學生以及家長都是前所未有的考驗,其中影響最大的莫過於面臨高考的高三學子了。都說在這場疫情中,受益最大的應該是那些自律性超強的學生了,而對於那些自律性較差的可能是災難性的。

其實,這種觀點有一定道理,但不絕對。對一個高三生來說,完全具備超強的自律能力或許有點勉為其難,就算是自律能力強,但是自學能力未必就強,兩者兼之的那隻能是天才了。

為此,我想跟告訴所有的高三學子,在疫情期間,無論你的學習成績是好還是差,都不要灰心和放棄,你的堅持和努力,最終會用成績來回報。

疫情期間,宅家學習的高三生,你的學習效果如何?


處在高三複習衝刺階段的時候,不要只關注考試分數,要把更多的注意力放在錯題的分析上。離開老師的言傳身教,用自己的努力,能維持住原有的學習水平,那已經是相當不錯的。大部分成績有所下滑那是正常的,只要不出現斷崖式下降應該不是大問題。

大部分學生的成績一般都比較穩定,對不同的試卷,考得分數大致相同,這就說明在某個或某些知識點上還存在模糊認識,不能靈活運用,因為每一份試卷涉及的知識點應該都是按一定比例的。如果要想有所突破,那就需要把主要精力放在錯題上分析上,可以把最近做過的試卷中的所有的錯題進行歸類,整理出各類錯題屬於哪個知識點,然後對這個知識點進行系統學習,重點突破,直到融會貫通、逐類旁通。

開學日期已定,希望同學們在開學以後,儘快收心,迎頭趕上,爭取在學習效果上有所突破,不斷超越自我,實現自己夢想。


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