不知道大家讀《紅樓夢》時有沒有這樣一種感覺，在賈府四春中，乃至大觀園內的眾姊妹中，
迎春就是一個“小透明”。談起聰慧吧，她比不過黛玉；說到圓滑吧，她又不及寶釵；更不用說探春的機敏和果敢了。第十八回元春省親時“試才題對額”，她只寫了一首“曠性怡情”：“園成景備特精奇，奉命羞題額曠怡。誰信世間有此境，游來寧不暢神思？”毫無詩意可言，只是一首“奉命羞題”之作。
第二十二回元春送燈謎讓眾姊妹猜，結果就她和賈環猜的不對。
第四十六回行酒令，本是用“葉”韻，連賈母、薛姨媽都能依韻完令，可她竟糊塗地用成了了“九”字韻。
迎春明明是賈府的二小姐，正兒八經的“公府千金”，為何連簡單的行酒令都不會？是不是因為她天資愚笨呢？ 一開始菠蘿也是這樣認為的，直到自己無意間看到一篇講解 “羅森塔爾效應”的文章，才明白大觀園裡眾人對迎春“消極的心理暗示”才是導致迎春“平庸”的真正凶手。
何為“羅森塔爾效應”？它對人有怎樣的影響？
“羅森塔爾效應”也被稱為“皮格馬利翁效應”或者“人際期望效應”。是一種社會心理效應，由美國著名心理學家羅森塔爾和L.雅各布森於1968年通過實驗發現。
1968年的一天，美國心理學家羅森塔爾和L.雅各布森來到一所小學，說要進行一系列實驗。他們從一至六年級各選了3個班，對這18個班的學生進行了“未來發展趨勢測驗”。之後，羅森塔爾以讚許的口吻將一份“最有發展前途者”的名單交給了校長和相關老師，並叮囑他們務必要保密，以免影響實驗的正確性。事實是，羅森塔爾撒了一個“權威性謊言”，根本沒有所謂的測試，名單上的學生都是羅森塔爾隨意挑選出來的。 結果奇蹟出現了，8個月後，羅森塔爾和助手們對那18個班級的學生進行復試：凡是上了名單的學生，個個成績有了較大的進步，且性格活潑開朗，自信心強，求知慾旺盛，更樂於和別人打交道。
羅森塔爾實驗證明了心理暗示對人的重要性：如果周邊人對一個人抱有積極的期望，就會使他對自己產生信心，取得進步。反之，如果周圍人向此人傳遞不好的期待，這種期待會變成“消極的心理暗示”，使人陷入自我懷疑，進而自暴自棄。
那麼迎春是怎樣被“羅森塔爾效應”毀掉的呢？
在說迎春被“羅森塔爾效應”毀掉之前，我們首先要聊一聊迎春的身世。迎春和探春一樣，同為庶出，但迎春的命運卻比探春悽慘的多。父親賈赫是一個老色鬼，整日裡不是喝酒就是與姬妾廝混。兄長賈璉也是一天到晚的尋花問柳，遊戲人生。親情的缺失使得迎春從小就懦弱自卑。偌大的賈府沒有一個溫暖的懷抱讓她撒嬌，沒有人真正關心過她。
若是有人在此時給迎春一點溫暖，這種熱情也許就會像火一樣驅散迎春心中的寒冷吧？可是，直到迎春去世，也沒有人為她帶來希望的火種。面對迎春的懦弱和自卑，大觀園裡眾人對她的評價猶如一把把鋒利的匕首，刺向她心中最脆弱的角落。
王熙鳳說：“大奶奶是個佛爺， 二姑娘不中用。”丫鬟興兒說“二姑娘的諢名是二木頭，戳一針也不知噯喲一聲。”
邢夫人也曾對迎春說：“我想天下的事也難較定，你是大老爺跟前人養的，這裡的探丫頭也是二老爺跟前人養的，出身一樣。如今你娘死了，從前看來你兩個的娘，只有你娘比如今趙姨娘強十倍的，你該比探丫頭強才是。怎麼反不及他一半！”
眾人的“恨鐵不成鋼”成為積壓在迎春心頭最重的一塊大石頭。這塊石頭是那樣的重，以至於最後連迎春自己也認同了這種“消極的心理暗示”，覺得自己就是 “不中用”。事實如此，付出再多的努力也沒用。
迎春曾作過一首謎語：“天運人功理不窮，有功無運也難逢。因何鎮日紛紛亂，只因陰陽數不同。”一語成讖，她的命運正如謎底”算盤”一樣，隨人撥弄，最終被她的父親當做財物送給孫家，折磨至死。
三、當自己遭受眾人的否定時，如何運用“羅森塔爾效應”進行自救？
隨意抽取的孩子能夠取得進步，公府千金卻是一個“二木頭”。羅森塔爾效應就像是一把雙刃劍，言語積極還好，若是批判抱怨，則有可能毀掉一個人的一生。
約翰·多恩曾在其詩《沒有人是一座孤島》中寫道：“沒有人是一座孤島，可以自全。每個人都是大陸的一片，整體的一部分，如果海水沖掉一塊，歐洲就減小，如同一個海岬失掉一角。”身處在社會中的我們，難免會成為“羅森塔爾實驗”中的主角。那麼，我們要如何自救呢？
1、最簡單也是最重要的，即“自我肯定。”
每個人都是獨特的，不應該為別人的眼光而活。德國哲學家叔本華曾這樣說：“人性一個最特別的弱點就是，在意別人如何看待自己。”也許上司吩咐你們小組負責準備一份文案，你連續加了三天的班才寫出一份自己滿意的文案，小組分享時卻被其他組員批評說：“太過幼稚，毫無水準。”
你要做的，是相信自己的能力，在堅持自己主見的基礎上，合理採納別人的看法。而不是陷入深深的自我懷疑。
2、刻苦訓練，信心來自實踐
當你對自己有了自信還遠遠不夠，你必須付出真正的實際行動向眾人證明自己。要知道，過於自信則是驕傲，實踐出真知。“自我肯定”並非“盲目自信”，它更多地強調面對眾人的質疑時保持人格獨立的重要性。要想擁有真正的信心，我們就必須行動起來。
3、相信奇蹟，滿懷希望
正如契科夫所說：“人相信自己是什麼，自己就是什麼。”這句話，其實早在1968年就被證實了。親愛的，不要忘了在羅森塔爾實驗裡那些上了名單的學生，都是羅森塔爾隨意調選的“幸運之子”喲！
我們缺少的不是才智，而是那一份簡單的“肯定”。這份“認可”，可以來自他人，同樣也可以用來自我們自己！
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