對於一年級的孩子而言,該如何找到適合的託管部?

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一年級正是孩子養成良好學習習慣的關鍵時期,而孩子年齡小,離不開爸爸媽媽的陪伴,如果真的有時間的話,可以嘗試自己親自抓,畢竟自己的孩子還是家長自己瞭解些。如果實在沒有時間的話,一定要注意選擇正確並且口碑好的,去之前也可以像我一樣跟身邊的朋友瞭解一下。在剛開始送孩子去貝爾安親託管的時候,跟濟南高新區第一實驗小學校區的老師溝通過,發現他們對待孩子非常熱情,能夠感受到不一樣的託管氛圍。孩子回家我也問過她情況如何,給我的回答是喜歡。問過老師才知道,原來是複習方式是以雙師課堂的動畫和遊戲為主,也難怪我家孩子會喜歡,畢竟還是處於一個愛玩的年級。正是老師的負責,讓孩子慢慢養成了良好的學習習慣,提高了學習積極性。


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一年級的孩子剛剛入校,找到一個合適的託管,對孩子來說非常關鍵。

首先,你要看託管有沒有經營許可證,這是對託管中心的約束,因為有法律效力在其中,所以這樣的機構本身就會特別重視對孩子們的安全監管。

其次,你要看託管中心的主管老師是否有教師資格證,因為有證的老師,她在理論方面得到了國家的認可,肯定更專業一些,尤其是教師資格證的考試中有教育心理學這一門的考試,有證的老師在管理孩子方面有一定的理論基礎。

然後,你要看託管有沒有各種規章制度,接送孩子的流程,就餐、午睡以及作業輔導等管理制度。

最後,你要看託管中心的做飯阿姨有沒有健康證,看廚房是否整潔乾淨,看看託管用的油鹽醬醋米等是否是正規渠道的產品。畢竟孩子的健康是最重要的。

以上是硬件要求。

現在各種託管都能試託,你帶孩子去看看各個託管的環境,孩子喜歡哪個就試託一下。然後你可以看看孩子一天的試託情況,老師是否細心體貼,飯菜是否健康合口,有沒有習慣養成教育,託管午睡是否能保證,孩子們接送是否井然有序。如果亂糟糟的,管理方面必然有欠缺,這樣的託管還是不要選擇。還可以看看託管中心反饋情況及不及時。

另外,你對自己的孩子要有一個定位,每個孩子都有一個朋友圈,小學的孩子也是這樣,這對孩子的習慣養成等也都有一定影響。其實這個定位,託管的價格就首先有了一定的區分,因此建議不要貪便宜,最好問問託管中心接受的大部分是哪裡的學生。

當然,最好還要看看託管中心老師們的年齡,如果年紀偏大,個人感覺可能精力和活力方面還是要差一些。然後託管中心老師們的氣質和穿著打扮也可以作為參考因素,還有離學校的距離,過馬路的次數等等,一切為了孩子,多問問多打聽多比較肯定能選出最合適的!





卷葉草


一年級的孩子,主要培養的是學習習慣,能自主完成作業,養成良好的作息時間,如果家長真的是很忙,沒有辦法,可以去找小班化的託管,這樣有助於老師對孩子的管理。如果家長有時間能夠輔導,畢竟一年級的知識點家長都能夠輔導,在家制定作業時間,嚴格按照時間表來完成,不能讓孩子感覺在家,寫作業時,一會要吃的,一會要喝水,一會上廁所,一會要玩的壞習慣。


私塾田先生


一年級的孩子年齡小,身心正在發育階段,不贊成進行託管教育


劉勝廣


首先,你要去看看環境,看看證件齊不齊,

二,考慮接送安全問題,

三,伙食問題,和考慮午休問題。


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