堯堯的小日常
其實這個問題很難定義，你覺得什麼事情是有意義的，什麼事情是沒有意義的？
這張圖片是今天和小夥伴一起去釣魚。 就算我收拾魚竿離開的時候，回頭的時候發現今天釣了一天雨的地方。夕陽美得恰到十分。正好落在了湖對面的那個水利局的上方。
雖然我今天一條魚都沒有釣到，但我感覺今天還是有意義的一天。雖然今天我也沒完成作業。是的。雖然不在學校，但每天的作業還是有的。我想明天再完成它。今天就是釣魚就是開心。我覺得很有意義。
所以對於每個人來說，不同的時期，不同的第五點，有意義的事情都不一樣，只要是去做你感興趣的事情，讓你快樂的事情。當然你不能違法犯罪。這是不可以的。
我也可以幫你列幾條。
比如說第一條是我一直在準備的，就是四六級考試，我的六級一直沒有過似的，研究生也很多沒有過六級的。而聽說今年的2020年6月份是最後一場四六級考試。聽說我也不知道是真的假的，沒有去確認過。但是對我來說，六級真的是年年考，年年在考。好吧，我承認這幾天我又鬆懈了，單詞也不背，真題也不做，閱讀也不看。啊，我是個弟弟。這條跳過。
第二條針對個人的情況來說吧。大學生的話，本科現在應該如果說大三大四的話，大三現在應該說準備考研或者實習大四的話，論文寫完了嗎？我感覺你要做的事情很多，大一大二，是啊，大一大二該幹什麼呢？我大一大二在家的時候好像是把駕照給考了。辦了一個輔導班。是的。嗯，等到大三的時候就考研了，大三的那個暑假沒有回家。說如果這一次放假的時間確實有點長，從一月份到現在的四月份對三月底我們就當四月份了，時間確實有點長。怎麼說呢？儘量做一些可以提升自己能力的事
還有就是考證。嗯，但是這條對大學生來說不是太適應，因為很多證書的條件是本科畢業。或者專科學歷加上工作經驗。所以說這條來說對於研究生來說還是有一點作用，研究生還是有很多證可以考的，因為你已經拿到本科的學歷證。
最後一點就是，大家可以趁這個時間培養自己的興趣。嗯，比如說口琴簡單容易上手。奧，但是醫學南京前兩天在家吹了一段時間，放棄。也可以畫畫。算了，我沒有用藝術細胞。但是很多事情不一定要做出什麼，只是為了讓自己快樂。在自己家附近。遊玩這一點來說，農村的話比較佔優，因為我家是在海邊，然後後面還有人工湖，還有小山。有山有水。沒事隨便走走就1萬多步。對於城市來說，因為現在還在疫情。旅遊景點的話，還是建議不要去。畢竟人太密集了。
好安全第一，希望疫情早點結束，中國加油，武漢加油！
研究生蘇小柒
我家裡的大學生一天在線上網課，一天上好幾個小時，拿著筆記該記的記，上完網課後收拾家務，用洗衣機洗衣服，做飯，還學著抖音做美食，不過有些沒有做成功，有些做成功了，很講孝敬的，就是喜歡在我們面前撒嬌，逗她妹妹，教她妹妹做題。
平淡才精彩65
作為一個大學生，在疫情期間你可以做的事情有很多啊。
第一，陪伴自己的父母，你有多久沒有好好跟父母一起吃飯逛街了呀，陪伴他們度過一段快樂的親子時光，因為等你大學畢業，你陪伴他們的時間將會更少。
第二，完成自己的學業。你的專業一定會有很多需要你去考的各種證件，例如會計你可以去考會計從業，初級會計，註冊會計師，你可以去考教師資格證，導遊你可以去考導遊證，人力資源可以考人力資源證，他有很多證件是可以去考的，還有大學四級，計算機二級這些東西都是你在疫情這段時間可以通過自己努力去學的，是豐富自己的，提升自己的一個方式。
第三，是增加軟實力，你可以看一些演講比賽之類的，然後這些東西可以提高你的演講水平，你還可以去b站上，選擇一些技能類的視頻去跟著學習，例如學習一下如何做PPT，怎麼做ps？
第四，可以鍛鍊自己身體。疫情給我們最大的提示就是一個人要抵抗力非常好才能抵抗住疾病的侵襲，那麼如何提高抵抗力呢？就是鍛鍊。疫情期間不能出門，你可以選擇在家就可以做的運動，比如女孩子可以做些瑜伽，男生可以做一些肌肉的訓練，這些都是可以的。
第五，你可以想一下你自己以後的路要怎麼走，是想去工作，那你就要想想你想去什麼地方工作，你是想考公務員，考事業編，考三支一扶，還是說你就想找個單位去上班，你如果想找個單位去上班，例如字節跳動，那麼你就要了解它每年的招聘流程，它每年都有招聘要求，看看自己符不符合，怎麼去提高自己，你如果想考國考，更簡單，學習呀！
如果你自己是不想去過朝五晚九的生活，想自己創業，那麼你從現在可以嘗試著寫下策劃！看一下你自己對於你想達成你的創業目標，你還缺哪些能力？你可以趁著現在把缺的能力補上。
這些都是在疫情期間自己在家可以做的。
樂為人師，陪伴成長，我是王爽老師，可以關注我呀！
王爽老師
疫情期間，部分大學還不能開學。這段時間學校的老師也被迫成為了“主播”，學生也是每天上網課。開學在即，在開學前能做哪些有意義的事情呢？
（1）陪伴父母。作為大學生一年時間大部分都在學校，一年很少有時間回家。由於疫情，現在有這樣的機會和時間，所以一定要珍惜好好陪伴父母，以後工作了這樣的機會會更少。在家裡可以多和父母溝通交流，一起談談心，聊聊天。不管是男生或是女生都可以學習做菜，一週可以學做2-4個新菜，每天飯後可以和家裡人小區散步運動，以後回想都是很有意義也會倍感珍惜和家人在一起的日子。
（2）學會自我控制。一個人的自律是非常重要的。這個期間每天不能渾渾噩噩的過日子。每天要有一個規律的作息。每個時段該做什麼事情，自己一定要有規劃。比如掌控你的時間，少用手機上網；去做運動；通過不同的方式自己的內心安靜下來；養成有規律的生活作息習慣。保證作息規律的前提下，劃出獨立的學習時間，隔絕干擾，保持專注，不睡懶覺，不沉迷遊戲，儘量少花時間在網絡上。增強了對自我的掌控，這樣即使在家學習，也能取得良好的學習成效。學會自我控制對自己的學習或是以後工作都是很有幫助的。
（3）利用部分時間看書。在疫情期間，大學生也要努力學習，只有成為一個知識淵博的人，未來才能為社會做出更大的貢獻。應該肩負起祖國的期望，努力增加自身文化素養！看一些自己喜歡的書籍，提升自我修養。除此之外，針對於自己專業相關的書，對於自己較為薄弱的課程，要做有針對性地學習和鞏固。不偏科，不漫無目的地進行。同時可以多去了解自己專業相關需要考取的證書，可多去了解提前學習，為以後的考試做準備。這些都是有百利而無一害的！
（4）提前制定自己的開學學習計劃。疫情期間雖然開學延期，但是學習不延期。所以學習計劃和規劃都是很重要的。大學畢業，大家面臨的是就業問題，作為大學生不能每天都渾渾噩噩的過著，對自己的學習和未來得有一定的規劃。自己所學專業知識也是重頭戲，四六級英語過級，國家計算機二級等這些都是大學生應該努力去做的。再加上自己參加的社團部門活動，雜七雜八等。這些都需要平衡。平衡需要去規劃。有了規劃開學才知道如何去開展去學習去加油。成功都是留給準備的人！一定要學會為以後規劃！
青藤善學
大學生可以做的，有意義的事兒，實在是太多了，具體來講：
1：做義工。這次疫情社區需要大量的義工來提供服務，包括：門崗安全檢查，給有需要的家庭送物資，維護次序等等。通過義工工作，體驗社會生活，培養社會責任感，感受生活的不易，可以說這次疫情是百年不遇的最好社會實踐課，這次疫情期的義工工作，將在自己的一生中留下深刻的記憶，也會成為今後踏上社會找工作特別閃光的經歷。
2：讀書。停學，不停學習。趁此特別長的假期，可以看看國內外的經典名著，名著之所以經典是時間的選擇，名著往往蘊含了深刻的人生哲理，帶給我們深入的思考，比起網上碎片化的內容，電影遊戲這種純娛樂性的消遣，讀書讀好書，可以明智明理明人生。
3：家務勞動：俗話說當家才知財米貴，養子才曉父母恩。大學生平時住校，很少有機會幫助家人做家務，珍惜這次與家人團聚相聚的機會幫爸爸媽媽一起做做家務，感受一下當家的不易，也以此表達對父母的養育之恩。
總結：對於一個追求上進，有目標，有夢想的人來說，時間永遠不夠用，也不會荒廢寶貴的青春，為抓住這段不能開學的時期，充實自己，內外皆修，體驗人生，為今後踏上社會打好基礎，機遇永遠是給有準備的人。
諸強新老師說
大四法學僧來回答一下。
最有意義的事兒就是閱讀名著。
1.閱讀經典能幫我們認識並接受世界的複雜性，如果一個人能夠更好地認識並接受世界的複雜性，那麼Ta在面對不一致、矛盾與悖論時，就會依然能感到舒適，而不會過於緊張。這樣的人能夠意識到任何事物，包括人性，都是極其複雜的一個惡人可能會有善意，愛我們的人也可能會故意傷害我們，我們一直在做的事不一定是我們喜歡的...
這是因為，閱讀經典時,我們會接觸比快餐式閱讀更復雜的信息。快餐式閱讀的材料往往有一定目的性，像是說明某種道理、表明某個立場等等;而許多經典著作並不表達簡單、明確、單一的目的,有時它偏重於描述，試圖將更全面的圖景展現給讀者。正像Boris Pasternak (1958) 所說的:“只有蹩腳書裡的人才分為兩個陣營，互不往來。可在生活中，一切都交織在一起了。”我們經常能在經典作品中，發現一個角色身上同時包含著互相矛盾的特質，發現"卑鄙與偉大、惡毒與善良、仇恨與熱愛是可以互不排斥地並存在同一顆心裡 的。”(Maugham, 1919) 擁有了這種認識和接納矛盾和複雜性的能力，我們就不會在面對“不一致”時感到迷茫和痛苦，不會再以一種非黑即白、非對即錯的目光去看待世界和自己。
2.閱讀經典讓我們更能區分和表達自己的情緒 當我們覺得自己迷茫時，還有一種可能是，它其實掩蓋了你真實的情緒--迷茫只是一種表象。你可能其實是在焦慮，可能是在害怕，可能是在悲傷，但因為這些情緒都可能讓你躊躇不前，所以被你概括為了「迷茫」二字。
此時，你缺乏的可能是對情緒的敏感度。當負面的情緒出現時,對情緒更敏感的人能更快、更準確地識別出這種情緒，分辨不同情緒之間的細微差別，並能用語言順暢地表達情緒。相反，對情緒不夠敏感的人則常常由於不清楚自己經歷的情緒究竟是什麼,所以面對情緒時，更容易感到自己“被情緒圍困”。 那讀書為何能提高我們這方面的能力呢?一方面是因為，我們可以從經典文本中學會種種細膩地描述情緒的詞彙與語句，我們能用這些詞彙來標識自己的情緒，也能學會如何根據情境，來精準、合適地表達自己內心的情緒。 此外，經典文本的讀者會更善於解讀一些“不流於表面”的情緒。因為，比起碎片化的讀物，經典文本會更多地用暗示的方式隱晦地交代人物感情,於是在閱讀經典的過程中，讀者們需要用更復雜的認知方式才能體會其中情感，比如學會通過分析人物所在的場景、動作的細節甚至周圍環境的氣氛來考，慮人物的心理狀態。久而久之，經典文本的讀者學會在交流過程中，通過更全面地收集信息來理解自己和他人的情緒。 因此，如果你「迷茫」的表象下其實藏匿著其他的情緒，閱讀經典就能讓你更好地辨識、區分它們。如此一來，你也就能夠更有針對性地去尋覓並解決引發這種情緒的源頭。 閱讀經典能讓你從現實生活的滾滾長河中暫時脫身，帶著更長遠的眼光看待當下 每個時代的人都會告訴你:“這是最壞的時代。”如今中國的年輕人，似乎到了一個空前焦慮、空前失落、以及空前迷茫的時代裡。一方面是階層向.上流通的渠道日漸關閉。獲得負擔自己想要生活的經濟能力，變得更難了。另一方面，價值、信仰,不斷被娛樂.化的日常生活消解。沒有崇高的信仰指引瑣碎重複的生活，年輕人找不到精神的歸屬，找不到選擇的依據，找不到存在的意義。
3.於是，人們只好急切地追求成功,似乎功利已經成為了一種優秀的素質,社會的洪流裡挾著年輕人，拼命地想.要抓住一切能快速帶領他們成功的東 而閱讀經典，卻有助於我們形成一種"歷史的眼光”。什麼是歷史的眼光?如果你能意識到，你所處的當下，也是一-種歷史階段，你能用一種歷史距離感的眼光，去觀看當下這個時代，你就能保持對當下生活的反思-- -去明白如今一些現象與價值觀是從何而來，理解它們背後的原因，從而更不容易被各種宣傳與“主流價值觀”所操控。 我們需要學會閱讀，築起思維的堡壘來保護我們不被時代洪流裹挾。 另外，擁有“歷史的眼光”也能讓我們更樂觀地看待生活中的消極面。在讀完伏爾泰的《老實人》裡記述的無盡苦難後，卡爾維諾感慨:“如果說我們想起這些接踵而至的災難仍能綻開微笑，那是因為....永遠有人自稱比我們更不幸。”我們現在抗拒的“惡”，在過去也同樣發生，每個時代都有它黑色的一面;但也總有一些人性的光芒，會穿越這樣的黑暗始終閃爍如初。 當你能夠帶著這樣一種歷史的視角去觀察自己所處的當下，你在面對選擇時，在身處困境時，就至少會在迷茫之餘，還保有一份自己的思考,和必要的堅定。
懂一點法律
這種特殊時期可以自學一點知識，包括專業的和非專業的。其實在大學學的很多都是基礎理論知識，踏上社會後還有很多知識需要自學的。比如計算機操作的多了去了。大學計算機一級就是最基本的操作。二級一般是編程基礎。出來社會後我才發現很多都要重新學。不過有了基礎知識後很快上手。學一個新軟件基本兩天搞懂基本操作，一週學會技巧細節操作。
數學解憂雜貨店
由於今年的疫情，全國範圍都在開展“停課不停學”。
1.作為學生要明白學生的意義，學生的最大意義在於學習。可以在疫情期間多學學專業知識，備考四六級、備考計算機二級等等實在是太多了。
2.值此國家困難之際，可以盡一份自己的力量。到自己的村落、社區當志願者。既是一種愛國行為，也為大家做了貢獻，何樂而不為呢！再說這些對你的大學生活都特別有意義！
3.在家那麼久，也不用整天睡懶覺吧!適當的幫家裡人做些家務，這樣不僅可以體現當代大學生的青春風采，而且還可以讓自己的父母感受到孩子懂事了!
總而言之，我們不能虛度光陰！
孤城裡的夢
參加公益活動
地球一小時
地球一小時（Earth Hour）是世界自然基金會（WWF）應對全球氣候變化所提出的一項全球性節能活動，提倡於每年三月最後一個星期六的當地時間晚上20:30，家庭及商界用戶關上不必要的電燈及耗電產品一小時，以此來表明他們對應對氣候變化行動的支持。
通過這次公益活動，認識了一群陌生但又熱心的小夥伴，也增加了自己保護環境的意識。
改變別人，從改變自己做起。
保護地球，也是保護人類自己。
星期六的晚上呀
拍vlog 連計算機二級 英語四級 彎道超車
