信奧傳奇——鍾子謙
他五年級開始學習信息學，六年級獲 NOIP 普及組一等獎，初二獲提高組一等獎，2019 年以第一名進集訓隊、第一名進預備隊、第一名進國家隊，在第 31 屆國際信息學奧林匹克競賽中奪得中國第一、世界第四金牌。高中獲得清華大學保送資格，如今被麻省理工學院全獎錄取，這就是今天信奧傳奇的主人公——鍾子謙。
思維嚴謹 五年級代碼風格接近大學生
鍾子謙小學就讀於鼓樓實驗小學，“小學三年級的時候，家裡有電腦，我爸也經常搞一些這個東西（編程），家裡就把這些書拿來看，然後自己瞎編程。”鍾子謙回憶到。
第一次真正接觸信息學，是在五年級暑假。當時鍾子謙進入福州三中插班學習信息學，班裡大部分是初一初二的孩子，鍾子謙的信息學啟蒙老師宋立林，還在擔心“這個孩子年齡這麼小，到底能不能跟上”。但是上了幾節課之後，她就發現，鍾子謙的代碼風格特別嚴謹，邏輯性很強，考慮問題也很周到，而且，他的專注力也特別高。
在一次採訪中，宋立林老師說，“子謙無論是思考速度和打字速度都很快，一道題在足夠的時間裡，他能夠做出多種方法來。子謙剛來的時候就看很厚的大部頭計算機的專著，那些書一般是高中競賽生才看，他寫的代碼風格就已經是大學生的風格了。”
鍾子謙對編程非常感興趣，而且他在這方面有極強的天賦。在遇到不懂的問題時，他會迫不及待想要解決。經過一年的系統學習後，鍾子謙在六年級就拿到了 NOIP 普及組一等獎。
全國第一 世界第四的 IOI 金牌選手
初中，鍾子謙進入福州三牧中學就讀，師從福州三中信息學奧賽金牌教練黃志剛老師學習。初二初三這段時間是鍾子謙進步最大的一段時期，黃教練說：“初二時省賽分數是 390 多，雖然也是一等獎，但分數不高，到了初三，他便拿下了全國賽的金牌。”提起這名愛徒，黃教練經常讚不絕口：“子謙的思維非常快，他在這方面的天賦很高。”
在老師的指點和自己的努力下，他多次獲得全國信息學聯賽提高組一等獎，2017 年和 2018 年連續兩年均獲信息學全國冬令營金牌、全國精英賽金牌、亞太地區競賽金牌、全國信息學競賽金牌。2018 年，他還獲得了美團 codeM 編程大賽總決賽全國亞軍，獲得獎金 5 萬元。
2019 年，他以第一名進集訓隊、第一名進預備隊，成為同學們心目中的“鍾神”。同年 5 月 15 日，2019 年國際信息學奧林匹克中國隊選拔賽（CTS2019）於首都師範大學附屬中學落下帷幕，鍾子謙以 91.23 的總分位居第一名，成為 IOI 2019 國家隊隊長，順利保送清華大學。
鍾子謙(左二)
在第 31 屆國際信息學奧林匹克競賽中，鍾子謙依舊位列中國隊第一，世界第四，榮獲金牌！不得不說，在信息學競賽這條道路上，“鍾神”一直很穩。
抓緊一切時間 爭分奪秒敲鍵盤寫代碼
據鍾子謙啟蒙老師宋立林回憶，鍾子謙小學放學後，在等家長接他回家的時間裡，別的孩子打鬧，他會一個人安靜背英語，看競賽相關資料。
之前一次參賽中，宋立林老師捕捉到一個小細節，“很多孩子在中午聚餐時在聊天或玩手機遊戲，子謙也讓媽媽把手機給他，但他不是遊戲，而是看 PDF 論文。”
到初中時，鍾子謙依然懂得抓緊一切時間學習，三牧中學一般下午 3:45 放學，同學們可以自由支配時間。“我的時間安排往往是這樣的：3:45 放學後或找老師答疑，或與同學探討；大約 4:10 出校門，到家大約 4:30。吃完點心休息一下，大約 5 點至 6:30 寫作業；6:30 吃晚飯，飯後閱讀看點閒書，7:30 至 8:30 練鋼琴；8:30 至 10:00 可以學信息學。我的作業不多，因為學得好的科目可以申請不寫作業（包括寒暑假作業），這樣就可以有更多時間信息學，同時做到學業與競賽同步。”鍾子謙說，“時間就那麼多，看你怎麼來利用它！”
說起鍾子謙在信息學上的勤奮，黃志剛老師也深有感觸。他在採訪中曾告訴記者，一路走來，他與子謙已經是亦師亦友的關係，子謙的艱辛和付出都看在眼裡，疼在心裡。
黃志剛教練與鍾子謙
他回憶起師徒二人曾一起赴安徽師範大學集訓，中途轉高鐵，子謙一手拿著筆記本電腦，一手提著雙肩包趕動車，到了站臺沒有桌椅，他一條腿跪地，另一條腿託筆記本電腦，爭分奪秒敲鍵盤寫代碼，當時子謙正在參加一場線上比賽。
在一次採訪中，記者問鍾子謙：看著別的孩子玩，不心癢嗎？他的回答是：“其實，信息學就是我最大的愛好。”當然他也會玩遊戲，“玩遊戲一天 10 分鐘或者 1 小時可能遠不能滿足，我會把時間攢起來，一個星期玩半天。當然爸媽的監管也很重要”。
託福 108 分 鋼琴十級的信奧大神
鍾子謙不僅是信競大神，而且學業拔尖，在極度緊張的競賽備戰和高中學業之餘，他參加托福考試並斬獲 108 分的高分，在征戰國際賽場時，鍾子謙流利的英文可與各國選手盡情交流。
除了對數學、英語等文化課有著濃厚的興趣，鍾子謙也有不錯的文藝細胞。他從四歲開始學習鋼琴。鋼琴的曲子非常長，他就專注地把琴譜全部背下來，而且還獲得了鋼琴十級。鍾子謙的媽媽介紹：“鋼琴一直學習到初二，每天至少要花一個小時，這樣堅持了十年。”在寫代碼時，鍾子謙的打字速度及其快，很多同學說他敲鍵盤就像彈鋼琴一樣，快速，靈活。
他不僅學鋼琴，在鼓樓實驗小學，鍾子謙也和大多數孩子一樣有各種課外興趣班：圍棋，畫畫等，獲獎無數。他的小學班主任林明霞給他的評價是：“子謙從小學起就展現出對學習的無比熱愛，課堂上聽課專注，勤於記筆記，善於思考，課後又像個‘小尾巴’似的跟著老師問這問那……”
鍾子謙的生活和學習習慣也很好。每天早上起床，他都會出去晨跑，而後靜下心來學習，晚上 11 點左右準時休息。“課餘時間，或者遇到難題的時候，我會聽聽音樂，或者彈彈鋼琴，狀態調整好了，再繼續學習。”
雖然在高中已經獲得清華大學的保送資格，但他仍然堅持每天學習。平時，他還會參加 ACM 比賽，鞏固高中學業知識，增強文學方面的素養，自學一些大學的數學和計算機知識。
永不言棄 空餘時間學做飯的“鍾神”
大家眼中的“鍾神”，也並非完人。鍾子謙鋼琴過了 7 級之後，他曾想過放棄，但鍾爸爸鍾媽媽告訴他，鋼琴是你自己選的，既然選了就努力做到你所能達到的最好。在學鋼琴上是這樣，信息學也是如此。所以，即便有時候在學習中遇到困難，鍾子謙也會想到媽媽的話，自己選擇的路，一定堅持到底。
鍾媽媽也深知孩子的優勢和弱勢，“計算機非常強，但其他方面肯定有弱項，比如他的生活自理能力、體育方面，都是他的短板。他報過籃球班、游泳班，但都學得不太好。”
去年 8 月份，鍾子謙在信息學競賽中摘金之後，他就一直“混”在清華大學，跟著本科生的課程學習，趁著受邀回福州鼓樓實驗小學分享經驗的空閒時間，他在家的主要任務是學做菜，他說：“無論最終上哪所高校，首先我都必須學會生活自理，利用寒假學做菜，不算很可口，但還能吃，哈哈。”
知道自己在哪些方面有不足之處，然後下定決心加強訓練，鍾子謙在身體力行。他在接納自己弱勢的同時，仍然要嘗試做得更好，這是鍾子謙給我們每個人的忠告。
結語
對於信息學學習，鍾子謙表示：“方法很重要。一是平時的訓練競賽化。從做題速度，方法和心態等各方面不斷磨鍊自己，習慣競賽的節奏。二要有全局觀念，講究策略。每一次練習或競賽，都要全面權衡，不要死磕一道題，鑽牛角尖。不會的，先放一放。一會再來，實在不會，可以看題解，或者請教老師同學。三要走出舒適區，勇於自我挑戰。不要滿足於做低難度的題，要有計劃、主動多挑戰有難度的題，提升自己。”
去年，鍾子謙被麻省理工學院全額獎學金錄取，堪稱是開創福州本土高中學生的新紀元。我們期待他繼續在計算機科學領域創造屬於自己的輝煌，也期待更多熱愛信息學的同學在計算機科學道路上越走越遠！
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