二建考過101分,我做完了建築近5年的真題模擬,只為了能多拿工資

當初為了每個月工資能多拿200塊兒錢的補助,我決定考下二建。

剛開始拿起教材的時候就有些後悔,這也太厚了吧!果斷丟下,選擇直接看視頻和重點資料,臨考試的前兩週連續刷了二建接近5年的真題卷子和兩套模擬試題。

二建考過101分,我做完了建築近5年的真題模擬,只為了能多拿工資

就這樣上了二建考場,果真不負眾望拿下了建築101分,工資又能多買兩包煙抽了!

讀懂二建“歷年真題”背後的價值

事實上,對於二建考試來說,考生能夠使用的應考工具主要只有兩個:一是教材,二是歷年真題(考試大綱對於大多數考試來說已經沒有實質性應考指導意義)

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對於出題老師來說,他們控制考生通過率的工具主要也是這兩個工具(大多數執業資格考試的考試科目,其合格線是固定的)。

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但大家要知道:教材內容只不過是出題的一個載體而已,是相對靜態的,對於所有的考生都是一樣的;

而關鍵是如何選取具體考點,以及針對具體考點如何出題,即考點是如何被考察的,這是動態的,對於所有的考生就不一樣了。

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從以上分析可知,歷年考試真題是考生獲得考點準確考察信息的唯一合法來源,通過分析歷年考試真題,會發現很多重要的、有規律的考試考察信息,這些信息為考生進行有針對性的學習提供了明確的方向,並且真題為考生提高做題能力也提供了最有價值的工具。

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因此放棄歷年考試真題,把通過考試的希望寄託在押題、猜題等方面是一種非常不明智的做法。

二建考過101分,我做完了建築近5年的真題模擬,只為了能多拿工資

不用多說二建歷年真題有多重要,反正我都就是靠著真題過得,其實二建不難考,用心學幾天都可以拿下。

你的二建是怎麼過的呢?


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