文|小宝
在漫长的人生中，我们会遇到各种各样的问题，挑战，甚至是挫折。
作为家长的我们，呵护孩子长大，但是没有办法能一直为他们解决所有问题，替他走完所有的路。因此，我们不仅仅是需要陪伴他们成长，更需要培养他们面对挫折的能力，也称为高逆商。
挫折是凛冽的寒风，是汹涌的惊涛，经过挫折教育长大的孩子，他们具备处理挫折的能力。
具有消化挫折带来负面情绪的高逆商。他们能越战越勇，能从中获取能量，能化为内驱力，让自己走得更远。
经过挫折教育的孩子，他们拥有坚强的意志，能更好控制自己的情绪。对人生有更强的把控力。
父母对孩子的期望再大，如果不能化为内驱力，那么成功的动力会减半。从挫折里面学会长大的孩子，他们对自己有所期望，这些能成为内驱力，那么成功的动力会加倍。
也许孩子不一定能成功，但是他们不会被失败打败，不会因此丧失意志力，不会一蹶不振，不会懦弱。
那么什么是挫折？
挫折，是指人们在为做成功某件事情的时候，遇到一些障碍，阻挡这件事的发展和成功。
挫折包含三个方面的含义：
一是挫折情境，什么事情，什么困难导致失败。
二是挫折认知，人们对这件事遇到的挫折的认知，知觉，想法。
三是挫折反应，人们对这件事遇到挫折的态度，消极、烦恼、愤怒等以及解决能力。
心理学书上说，挫折是一种负性的情绪体验，在人们无法达到预期目标的时候发生。
简单来说，就是我们进行某样活动而发生困难时的感觉体验，负面感觉。
挫折，它不一定是一件很重大的事件，它渗透在我们生活中的各种小事。
例如：某次考试不及格，某次面试失败，某次失恋。
所以挫折无处不在，这些家长都可以作为挫折教育，引导孩子有正确的应对能力，积极的态度消化挫折。
家长如何进行挫折教育？
1.体能上的锻炼
日本的小孩在寒冷的冬天，都是穿短裙或短裤上学。在日本家长的眼里，这也是对孩子的挫折教育，寒冷可以提高孩子的身体素质，提高孩子的毅力。而我们中国的家长，怕孩子吃不饱穿不暖，恨不得包办孩子的一切。
孩子从襁褓待哺，到学习各项技能，都是由一个小小的挫折中积累能量产生质变。
在学习翻身中，一次又一次使劲用力，终于能翻过来，由昂视变成正视世界。
在学习吃东西的时候，没有孩子能第一次就把食物准确送到口中，如果这时候家长直接抢着动手，喂孩子吃饭，那么孩子还能学会吃饭吗？还能享受美食的乐趣吗？
所以，这些身体上的技能学习就是生活中的小挫折，家长何不顺势而为，引导孩子学习，帮助孩子长大。不经风雨，不见彩虹。
而在学校教育中，为什么会设立中学生开学军训？
因为从小学到中学，孩子已经长成青少年。一方面是身体上的发育，一个是意识的逐渐增强。军训的教育，一些体能上的挫折，帮助孩子更好适应中学生活。体能上更强壮，思想上更坚强。对以后繁重的学业，也更能游刃有余。
2.引导孩子对挫折的态度
在婴幼儿时期，尤其是幼儿2~6岁，自我意识萌芽开始。家长可以通过绘本引导孩子，教育孩子遇到困难，挫折的时候，怎么积极面对，不言放弃。
在生活中，孩子每一次摔倒时，家长不必第一时间扶起他，可以鼓励他自己站起来。
我们需要让孩子明白，无论他摔倒多少次，父母都在身边，守护他，给他信心。建立起面对挫折的积极态度，不怕难，不怕苦，不消极，不懈怠，不懦弱。这些挫折，都是对孩子建立坚强的意志都是有帮助的。
3.挫折教育不是一味的批评
中国教育中尤为突出的点——谦虚，奉承“谦虚使人进步”，“骄兵必败”。
例如孩子考试90分，家长第一反应就是：“怎么才90分，为什么不是100分。”因为家长希望能通过言语刺激，使孩子更加谦虚，不会骄傲自满，不会洋洋得意。
但是一味的批评，会暗示孩子产生负能量，孩子并不会分辨也许爸妈内心真正的衷心。他会
以为没有达到爸妈的期望，他们很失望，间接使孩子产生负能量，没有信心，懦弱逃避。
而所谓的挫折教育，就是让孩子在他自然而然遇到的挫折中，获得教益，而不是累计挫败。
挫折教育，不是一味地批评，而是通过挫折，教会孩子正确积极的面对，有信心去化解挫折。
爱迪生发明电灯，创造了万家灯火。他做了1600多次耐热材料和600多种植物纤维的实验,经过日以继夜的努力才终于发明灯泡。如果他在某一次的挫折中，就放弃了继续尝试，那么将错过一次伟大的发明，将不再名垂千史。
“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”如果赵王勾践被俘虏后，被吴王夫差羞辱便放弃，甘心沦为阶下囚，那么历史上就损失一位伟大的国王。
蔡康永曾经说过一句话：“18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说‘我不会耶’。”
因此，如果我们面对挫折，就想放弃，那么在人生的道路上，我们会错过很多风景。
不经风雨，不见彩虹。滴水可穿石。挫折，磨难，是成功道路上的绊脚石，但它不是一座安不可攀的山。只有我们有足够的信心，坚韧的意志，垫起脚尖，我们总能离阳光更近。
作为家长，就算留给孩子金山银山，如果孩子肆意挥霍，总有用完的一天。
那么我们能留给孩子什么夺不走的财富？
何不适当让孩子吃点苦？挫折教育，教会孩子面对挫折的能力，积极的态度，就算孩子没有成功，但他能够积极面对，从中分析问题，把经验积累沉淀在心，每一次的积累，何不是人生的财富？
作为家长，你认为挫折教育，值得实行吗？欢迎屏幕下方留言说出你的想法~
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