随着孩子年龄的增长，他们不再满足于家长怎么教自己就怎么做，也不再满足于家长给他们提供的选择。
因为他们想拥有更多的权利，想完全由自己做主，然而他们并不一定具备独立思考和独立解决问题的能力，而给予权利是他们提高能力的必经之路，家长要停止告诉孩子答案，而是用启发式的提问去引导孩子进行思考。
使用启发式问题需要注意的是：
不要一开始就问“为什么”或“为什么不”，因为这样的提问会让孩子感觉到质疑与否定，引起他本人的反抗和拒绝回答，正确的方式是使用“怎么”“哪里”“什么”等疑问句来问，提的问题越具体，越小就越有效。
当一方很生气或烦躁时就停止提问，等双方都冷静下来之后再提问。
让孩子自己得出结论，允许孩子不知道，这是思考的开始。
家长还需要注意的是确保你的问题是发自内心的、符合当时情形的，并且你真的很好奇想知道孩子的想法和感受，而不是你心里早已预设了答案，否则如果孩子的回答和你的预期不一样，你就会感到抓狂，从而想方设法的控制孩子。
启发式提问，会给予孩子放松的感受。开阔孩子的自主思维，同时增进亲子关系，让沟通变得简单。
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