全国第十二届书法篆刻展中
经过评为重重评审和考核
最终
杨科云老师三件作品同时入展
引起了书坛强烈轰动和关注
相信大家都很好奇
谈学习书法的五条提醒
希望书法爱好者都能从中受益
学习之前请大家一起先欣赏兰亭展获奖作者
国展连中三元 | 杨科云入展作品及其书风
杨科云，中国书法家协会会员、北京人文大学书法学院特聘教授、中国书法家协会第五届国学班学员，鼎甲古文字艺术创作研修班学员，理想与现状批评展入展书家，源流与时代当代书法创作展入展书家，中书工委书画工作委员会理事、浙商书画院艺委会委员、北海青年联合会常委、北海市书法家协会副主席、墨社社员、海门印社社员、龙美文化/书法理想签约艺术家。
【主要成就】：2019年入展全国第十二届书法篆刻展，2015年入展全国第十一届书法篆刻展后，在全国各项展览中连续获最高奖项20余次。2019年，楷书、行书、草书三种书体作品入展全国第十二届书法篆刻展。入展中国书协主办兰亭展、全国展、青年展、单项展等30余次，另有其它展览100余次入展。
杨科云老师谈学习书法的五条提醒
杨老师：一、首先，路子要正，要回归传统，要从书法的“源头”开始学起。
取法要正，还要高古，“取法乎上，仅得其中”。我们在选择某一个书家作为学习目标的同时，要有一种崇尚、尊重经典的心态，但是经典的东西不代表他就是所有的方面都是最完美的。要善于理性的对待经典。
二、我们要在经典的作品里面去吸收属于自己的东西，吸收我们能够驾驭的东西。就像每个人一样，每一个人的特长，或者说他的所擅长的东西都是不一样的。那么我们在学习古人古帖的时候也一样，吸收的东西也是不一样的。
三、学习理论，疏导帖学源流，制定学习“套路”，这需要我们去理清书法帖学的发展过程，然后再从后人对古人的研究过程当中找到相应的答案。
同时学习的时候要保持一颗好的心态，对待自己的学习或者说创作作品要尊重，要认真对待自己书写的每一次的作业、作品。因为有时在给学生上课的时候会发现有些学生对自己的临摹或者创作作品，不太尊重，我认为我们自己首先要尊重自己，要珍惜自己的学习或者是创作成果，然后在这个珍惜的过程当中逐渐去自我批评和去自我改进。这样做在学习过程当中才会更好的循序渐进的成长。
四、按照个人的性格喜好，选择适合自己学习的方向，比如性格内向安静的可以选择安静一些的楷书或者行书，性格豪放大气一些的可以尝试大字行草书，总之要因人而异找准适合自己的书体。
我相对比较喜欢魏晋的行草书一路。首先是学魏晋的格调，包括王羲之和王献之的行草书，但是二王的行草书，年代离我们比较久远，没有真迹流传于世，所以沿着这条脉络从魏晋到唐、宋逐渐往后梳理，发现后人学习王羲之过程当中透露出来的信息，用后人的书写痕迹去弥补前一个时代所缺失的东西，循序渐进，让作品更加高古和丰富。
五、对于学习书法，我认为最重要的是心态和方法。心态就是我们对待书法的态度要端正。书法对我们来说它既熟悉又陌生，熟悉是因为它的载体是汉字，我们中国人基本上大家只要会会识字的人都知道书法是用毛笔写汉字的过程，所以说他比较熟悉。
那么陌生在哪里呢？陌生就在书法和汉字书写是不一样的。书法可以叫做有法度的书写，这个“法度”正是我们陌生的地方，而法度也是需要“入门”的，有很多书写者一生都在“写字”却从未涉足书法半步，这是很遗憾也是很悲哀的事，所以说书法学习的方法很重要。
为了学习书法不走弯路，最好的办法第一就是拜师，有好的老师指导自然会事半功倍；拜师也要慎重，切不可追名逐利，误拜了“江湖大师”；第二是学习古人，临摹学习经典古帖，或许效果不一定很明显，但至少不至于偏离书法轨道太多，倘若悟性较高又在适当的时候有人点拨自然也能写好书法。有时方法不对，努力白费，初学书法者当切记之。
微X号：13614143030
写好规范汉字
传承中国书法
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