最近一段時間高三二模考試陸續結束，南京市、鹽城市高三二模考試3月30日開學的第二天就開始了，江蘇省著名的南通七市第二次調研測試也在4月初的時候開始。而且南京鹽城、揚泰通徐淮連宿七市二模分數線也已經出出爐了，李老師已經分享在我的微頭條當中了，有需要的看的可以去查看。如果你對孩子的成績和排名有問題的，也歡迎跟我來溝通。
高考和模考的區別在哪？為什麼有人高考比平時考的好？
高考前的模考後面還有會有更多，三模、四模甚至有的地方更多。就是這些平時的多次模擬考試可以檢測學生的知識漏洞在哪裡，也能很好的鍛鍊學生面對考試的緊張情緒，也能讓學生通過多次的訓練領悟出一些應試技巧。所以說模擬考試的重要性是不言而喻的，正是因為平時的模考，才成就了學生應對大考的能力。
但是模考終究不是真正的高考，也不能完全代表高考，我們也能發現每年都會有一批黑馬，高考成績竟然比平時的模擬考高出很多分。這就讓很多家長迷惑了，模擬考是不是能夠檢測出學生實力，平時一模、二模、三模、四模等有沒有作用，模擬考跟高考的區別在哪?今天李老師就就這些問題統一跟大家做一個分享。
高考和模考的區別在哪？為什麼有人高考比平時考的好？
高考和模考的區別在哪?
1.出題人不同：模考的出題都是學校的老師，有可能是你們學校也可能是別的高三老師出的。但是高考的試題全部是由大學老師出的。你們有沒有發現模擬試卷很少壓中高考原題，那是因為高考命題組有“反押題”措施。
2.考試的目的不同：高考出題喜歡在命題角度、方法和題型上下功夫，一般都不會出那些奇怪的題目，也不會出太偏的題目。那高考是怎樣體現選拔性的呢?其實是在大多數學生感到為難的題目上下手，通過抓住學生在某一個知識點上的短板，讓更優秀的學生脫穎而出。
3.閱卷老師不同：高考閱卷老師和模考閱卷老師完全不一樣，高考閱卷老師通常由大學教師組成，模擬考閱卷老師是孩子學校的老師或者是其他高中學校老師組成。
4.考試性質不同：高考屬於選拔性考試，一卷定乾坤，高考通過必考點和易考點來綜合命題。但是平時的模考就是檢測性考試，目的是測試學生知識點的掌握程度，起的主要作用是幫助學生查漏補缺。
以上四點就是高考跟平時模考的差異，雖然兩者在出題的形式、題型和考查知識點很相似。但是在題型的新穎程度、立意角度上，高考更勝一籌。
高考和模考的區別在哪？為什麼有人高考比平時考的好？
為什麼有人高考比平時考的好?
通常有兩種學生會出現高考比平時考的好，一個是基礎紮實的學生，一個是心態好，平時默默要努力的學生。
先說第一種基礎紮實的學生，高考題目一般不會比平時練習的難，一大部分題目都是考查學生基礎知識掌握的如何。所以那些平時複習穩紮穩打，基礎知識紮實的學生會更加容易得分。因為他把該檢的分數都檢了，那些拔高的題目，如果讓你覺得難，那別人也是一樣的。能將該得的分數線拿到手，不丟分，也是一種取勝高考的技巧。
第二種就是心態好、平時默默努力的學生。你能看到那些高考黑馬，通常都是很有潛力了，基本功很紮實，雖然平時模考成績一般，並不是很突出，每次考試成績都差不多，這類學生通常心態比較好，因為對自己的期望並不是很大。高考又是一個考查心態和基本功的戰場，所以這類學生就非常容易取勝。
相反平時那些模考還比較強的學生，一旦遇到大考心態容易緊張或者是焦慮，就是一點也不穩，就容易造成高考失利的現象。其實最佳的高考狀態就是保持適度的緊張，能夠自我調節，會控制自己的情緒。
對李老師“高考和模考的區別在哪?為什麼有人高考比平時考的好?”的文章你怎麼看?你的身邊是不是也有平時不顯山不漏水但是高考成功逆襲的人出現，對此你是怎樣看待的?歡迎留言給李老師，我們一起暢所欲言，發表對高考這一選拔性考試的一些心得。
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