抗击疫情是一场看不见硝烟的战争，有人轻装上前线，有人在后方负重前行。我们看到了媒体报道的滕州一家学校大年初八线上开启第一课的新闻后，联系到了该校教研组的一名老师，获取了一个抗疫时期的暖心日记，记录了一个教育人从不被家人理解到逐渐得到家人以及社会各界支持认可的过程，从中有委屈、有泪水、有艰辛、有欣慰。
1月24日，除夕上午。我是贝阁学科英语滕州校区教研组的一名老师，除夕上午收到通知参加在线会议，与青岛国际学校、少年学院的中外教老师一起在线召开了近四小时的疫情应对处置研讨会议。因为预判疫情期间全日制学校和校外培训学校都会计划将课程移到线上，但有很多实际困难需要克服，比如：线上平台费用高昂、操作使用复杂、师资力量组织困难等，所以只能放一些录播好的课程给孩子，这样既没有教学针对性，又缺失了实时的协同互动。在此背景下，学校第一时间做出"公益课堂在行动"项目决定，初衷面向全社会公益推出实时直播课堂平台以及国际同步原版课程。
1月25日，大年初一。贝阁学科英语组建包含教研组、教学组、咨询组的跨部门职能团队，"不计报酬，力保教学"。第一时间启动"贝阁空中课堂"，第一时间教研直播课程。这个时候，家人好像并不理解我拼尽全力去做这件事情的意义在哪里。
1月28日，大年初四。从新闻里得知，疫情已经愈发严重。我身边很多同行业的老师都在担忧孩子是否能够及时开课，是否能够在家高效学习。我建议学校，发出面向全滕州适龄学生开放课程的通知。
1月29日，大年初五。山东省教育厅发布通知要求"充分利用信息化技术、网络资源和平台，开展网络教学、线上答疑，做到让学生停课不停学"。有了政策的指导意见，我们更加有了底气，也让我的家人开始理解我努力的意义。
2月1日，大年初八。贝阁师生线上迎来开年第一课！这一刻，我哭了。顶着极大的压力我们把这件事做成了，学校承担了全部的直播平台费用和老师上课的课时费用，不遗余力的向全社会公益推广，从立项到最后开课整个过程真的是太不容易了，但是一切都是值得的。
幼儿园阶段孩子通过"贝阁空中课堂"进行直播学习
小学阶段孩子通过"贝阁空中课堂"进行直播学习
贝阁学科英语是滕州市教育和体育局批复的具备办学资质的国际学校，为响应教育部"停课不停学"号召，贝阁第一时间发起"公益课堂在行动"项目，向滕州2-15岁适龄孩子公益开放线上直播全外教课程。截止到2月2日下午六时，"贝阁空中课堂"已涵盖滕州市区四个街道及东沙河、南沙河、大坞镇等九个乡镇地区的绝大多数适龄学生，并且"公益课堂在行动"项目也得到社会的广泛认可及家长的转载支持。
滕州滨江社区家长为贝阁送上"无接触"感谢锦旗
滕州家长在"朋友圈"自发转载贝阁空中课堂
据统计，自贝阁"公益课堂在行动"项目发出，已得到2967次社会转载。感谢贝阁学科英语的全体老师，感谢所有的教育人！
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