人教版七年級下冊第一單元《爸爸的花兒落了》同步練習1帶答案
1.你瞭解作者情況嗎？
林海音（1918～2001）原名林含英，小名英子，原籍臺灣省苗栗縣。林海音的創作是豐富的，散文集《窗》（與何凡合作）、《兩地》《作客美國》；散文小說合集《冬青樹》；短篇小說集《燭心》《城南舊事》；長篇小說《春風》；廣播劇集《薇薇的週記》，另外有《林海音自選集》《林海音童話集》；編選《中國近代作家與作品》。此外，還有許多文學評論、散文等，散見於臺灣報刊。
2.測一測你的注音速度。
腫（ ）脹（ ） 叮囑（ ） 恐懼（ ）
驪（ ）歌 花圃（ ）
3.文章以“爸爸的花兒落了”為題，含義為：一方面______________________；另一方面____________________________________________________________。
4.問答題。
（1）文章沒有正面提及爸爸病危、瀕死，但文中處處有伏筆。試做點分析。
（2）課文中“我”從爸爸的一席話引出對往事的回憶和眼前事的思考。閱讀下面爸爸的三句話看看勾起了“我”對哪些事情的回憶，簡要敘述這幾件事情。
①英子，不要怕，無論什麼困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。
②明天要早起，收拾好就到學校去，這是你在小學的最後一天了，可不能遲到。
③沒有爸爸，你更要自己管自己，並且管弟弟和妹妹，你已經大了，是不是？
（3）重點閱讀爸爸逼“我”去上學以及畢業典禮後“我”急著回家兩部分，討論下面的問題。
①前一部分回憶表明了爸爸怎樣的態度和情感？對“我”的成長有什麼影響？
②想象“我”回家時所見到的情景，說說這情景預示著什麼。
③“我”是不是真正感覺到自己長大了？你是從哪些地方看出來的？
（4）“我們是多麼喜歡長高了變成大人，我們是多麼怕呢！”你可能也有過這樣的感受，試結合自己的體驗與同學討論：“我們”為什麼既喜歡，又害怕變成大人？
閱讀下列文段，完成5～6題。
有一天，下大雨，我醒來就知道不早了，因為爸爸已經在吃早點。我聽著、望著大雨，心裡愁得不得了。我上學不但要晚了，而且要被媽媽逼著穿上肥大的夾襖，（是在夏天！）踢拖著不合腳的油鞋，舉著一把大油紙傘，走向學校去！想到這麼不舒服的上學，我竟有勇氣賴在床上不起來了。
過了一會兒，媽媽進來了。她看我還沒有起床，嚇了一跳，催促著我，但是我皺緊了眉頭，低聲向媽媽哀求說：
“媽，今天晚了，我就不去上學了吧？”
媽媽就是做不了爸爸的主，當她轉身出去，爸爸就進來了。他瘦瘦高高的，站到床前來，瞪著我：
“怎麼還不起來，快起！快起！”
“晚了！爸！”我硬著頭皮說。來源：www.bcjy123.com/tiku/
“晚了也得去，怎麼可以逃學！起！”
一個字的命令最可怕，但是我怎麼啦？居然有勇氣不挪窩兒。
5.遇到過以上情況嗎？如遇到應該怎麼辦？
6.對父親的行為你認可嗎？
2 爸爸的花兒落了
參考答案
1.略
2.ｚｈǒｎɡ ｚｈàｎɡ ｚｈǔ ｊù ｌí ｐǔ
3.實指夾竹桃的敗落 象徵天性愛花的爸爸離開人世4.（1）文章開頭“我”回憶去醫院看望爸爸時，爸爸曾說的話，又如當年畢業典禮的鐘聲響起後媽媽的眼睛紅腫，畢業典禮結束後，急忙趕回家；寫她進家門以後看到的。
（2）①回憶起爸爸叫她到東交明巷正金銀行付款。②回憶爸爸懲罰她賴床不起，使她明白爸爸對她的愛是很深的。③回家後看到垂落的夾竹桃，掉在地上的青石榴，得知爸爸死訊時，她雖然很悲傷，但是想到爸爸說的話，知道自己已經長大了，於是表現出從未有過的鎮定和安靜
（3）略 （4）略（教師點撥，學生言之成理即可）
5.略 6.略
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