张仪和苏秦本是同窗好友，传说张仪是战国时期魏国贵族的后代，与苏秦一起拜师于鬼谷子先生门下。苏秦创合纵之法，游说六国合纵抗秦之后，张仪则施以连横之术，游说六国亲秦，拆散合纵。与张仪一同演绎战国末期，群雄“混乱”的场面。
张仪出道较苏秦稍晚，与苏秦相比，张仪的命运比苏秦好很多，他刚出道的时候，没有像苏秦那样到处“碰钉子”，仕途也比较顺利。传说苏秦挂六国相印之后，张仪去见苏秦，要求与之共事。苏秦对张仪说:“你我才能相当，现在我挂六国相印，你来投靠，必然不会受到重用，再说，我二人若是帮助六国灭秦，必将因为功劳太大而遭人嫉妒。现在，你应当去投靠秦国，与我的‘合纵’之计相抗衡，只有这样，才不会埋没你的才华。”
于是，张仪去投奔秦国，秦国也正在因为六国的合纵而头痛，张仪对秦王说，他有办法拆开六国的合纵之计，受到秦惠文王的重用。
公元前328年，张仪正式出任秦相，并开始实行“连横”的战略。他与秦王商定，由自己先去魏国任相，设法使魏国首先背离合纵之约，与秦国结好。
到魏国之后，他向魏王指出，就算是亲兄弟，也会争夺财产，更何况六国各有“计谋”，合纵同盟不可能长久。魏国处于各国包围之中，地势平坦，无险可守，只有依靠秦国，才能保证安全。但是魏王并没有采纳他的建议，于是张仪暗中密告秦王发兵攻魏。就在张仪软硬兼施、打拉结合的策略下，魏王终于背弃合纵之约，转与秦国结盟。
张仪回到秦国之后，又主动向秦王要求出使楚国，以拆散齐、楚联盟。晋见楚王时，他说道，当今七雄之中，以秦、楚、齐最为强大，三者之中，又以秦国最强，齐、楚两国实力相当。如果楚国与秦国联盟，则楚国就比齐国强大;反之，如果齐国先与秦国联盟，则齐国就比楚国强大。所以，楚国最好的出路就是与秦联盟。他又许诺在楚国与齐国断交，同秦国结盟之后，秦国会把商于之地六百余里归还楚国。
楚王被眼前的利益所动，不顾众大臣的反对，授张仪相印，与齐国断交，并且派一名将军随张仪回秦国取回商于之地。供谁知张仪回秦之后， 佯装摔伤了脚，三个月不露面。楚王得知之后，竟以为是因为自已与齐国绝交不够彻底，于是又派人到齐国去大骂齐王，齐王大怒，遂决定与秦结盟。
这时， 张仪告诉随行的楚国将领，自己答应楚王的，不是六百里商于之地，而是自己的奉邑六里。楚王得知此事之后大怒，起兵十万攻秦，却被齐、秦联军击败，损失八万人马。同时，楚国还被秦国夺走了丹阳、汉中之地。楚王不甘心失败，重新调集全国的兵力攻打秦国，结果再次惨败，只好再割两座城池与秦国讲和。
秦王提出用商于之地换取楚国黔中之地，楚王竟然答复，只要得到张仪并亲自诛之，愿将黔中之地奉送。
张仪不顾个人安危，只身赴楚，买通宠臣靳尚和楚王的夫人郑袖，使楚王改变了对自己的态度。随后，他向楚王提出，他可以向秦王建议不要黔中之地，两国太子互为人质，永结亲盟。楚王对此十分高兴。于是，就这样，齐、楚两国也背离了“合纵”之盟，与秦国结好。
张仪回秦之后，马上又出使其余几国，使他们纷纷由合纵抗秦转变为连横亲秦。他也因此被秦王封为武信君。秦惠文王死后，因为即位的秦武王在当太子的时候就不喜欢张仪，张仪出逃魏国，并出任魏相，一年后去世。
张仪凭借着高超的智谋和论辩之术，瓦解了苏秦生前所创的六国合级，在他死后，虽然六国背离连横，恢复合纵，但是这种联盟始终无法持久。张仪把“忤合”之术用到为秦国的利益服务中来，使得苏秦用毕生心血建立的合纵统一战线分崩离析，可以说，张仪的连横之术成为后来秦灭六国、统一天下的基本战略。
从来没有一个国家像我们一样有这样完事丰富的历史记录，人类社会活动的所有变数都写在了历史书里，你想看问题更通透，可以去读历史，想少踩坑，可以去读历史，想搞清楚人与人之间的关系，可以去读历史。甚至当心情不好时，也可以去读历史成千上万人的生死荣枯，被你一页翻过，多少王侯将相在你的指间滑过，与你对话的都是帝王将相，你还会被眼前的小问题困惑住吗？做为中国人，学一点历史非常有必要。尤其是孩子，现在各地的考试中，历史的比例在加大。像深圳的中考历史分数比重就要加大。
另外有一个特点，语文好的孩子，历史并不一定好，但历史好的孩子，往往语文不会差。因为文史不分家。
所以建议大家可以多给孩子看看历史书。
历史就是一个有着无尽谜题的长卷，更何况还可以从中学到很多知识。
其实最近几年，不管是家长还是教育界，都越来越重视历史这门学科了，高考历史占分越来越大，《国家宝藏》等节目大受好评都是例证。著名教育学家希利尔曾经说过：历史是孩子成长最重要的底蕴与基石。
另外有一个特点，语文好的孩子，历史并不一定好，但历史好的孩子，往往语文不会差。因为文史不分家。
所以建议大家可以多给孩子看看历史书。
从小被历史喂大的孩子，见识更广，眼界更宽，格局更高，思辨和判断能力也更强。
在日常的谈吐举止中，也会高出同龄孩子一截，往往能够展现出令人眼前一亮的气质。
可是提起学习历史知识，很多孩子都表现出不感兴趣，认为学习历史就是“死记硬背”。
探究其原因，发现“教科书上的历史”不是鲜活有料的历史。我们不能完全否认学校历史书的作用，但说起趣味性，学校历史书是没法跟课外历史书相比的。
那么是否可以走一条既不缺乏趣味又准确无误的路，让孩子们通向历史呢？
答案就在《一口气读懂中国史》，这套书用孩子喜欢的故事，讲述简单有趣的中国历史!当孩子认真读完之后就能向你口述历史故事了！
这套书一共10本，从春秋战国讲到了清朝介绍了历史上10个至关重要的朝代。可以说人生中该掌握的历史都包含了。
比如说《春秋战国》，春秋无义战，建立王霸之业，几乎是贯穿整个春秋战国的主题曲。整个社会处于混战，却也激发了思想文明的大爆发。能更清楚地了解文化的重要发展阶段。
《秦汉》 秦汉时期是中国历史上一个大一统时期，了解这段历史，会忍不住折服于秦始皇、汉武帝这样雄才大略的帝王！钦佩项羽、韩信、周亚夫这样的英雄豪杰！从中得到对自己有益的启发
《清朝》清朝是中国几千年封建王朝的最后一个王朝，也是衔接现代文明的交界时期，这段历史对中华文明的发展和转型非常重要。通过阅读本书，可以领略在马背上打天下、挺进中原坐稳皇帝宝座的大清皇帝们的风采，又能看到在西方文明的冲击下、不断发生变化的中华文明，更能感受在西方的舰船大炮进攻下、日益土崩瓦解的清王朝如何走向末日。这段历史也给我们中华儿女血的教训，那就是“落后就要挨打”，只有国家强大了，才有个人的存在。……
不光是这些，冷门知识也特别多，比如：李白为什么叫李白？岳飞为什么要写《满江红》蒙古铁骑何以天下无敌？等等……充分拓展开外知识点。
帮孩子顺畅地阅读历史的“十万个是什么”让家长摆脱熊孩子粘人的“十万个为什么”。
这套书原价268元，头条团购138，一共10本包邮到家，合下来一本不到15块钱，不及一顿简餐钱就可以了解这段历史！非常划算! 这套书自己阅读送人都很合适，阅读起来也很过瘾。可以作为孩子了解历史的拓展阅读，也可以作为历史爱好者的枕边之书。
可以点下面的横条看一看参团：
閱讀更多 鬼谷子思維 的文章
