結構化打卡 Day 01
考試題型
結構化問答題型 綜合分析
結構化問答題型 職業認知
結構化問答題型 溝通協調
結構化問答題型 應急應變
結構化問答題型 計劃組織
結構化問答題型 時事政治
結構化問答課程介紹
結構化問答是每年面試考試環節中必不可少的一項，同學往往由於過度緊張導致在考場上發揮失常，並影響試講環節的表現。
市面上結構化課程也有很多，但不管是教材還是課程組織都無法和我們的練習量相比。我們的結構化課程是以直播練習的方式進行，每天都會有。直播練習還原了在考場上的氣氛。通過天天的練習，很多同學從不同風格的老師中學到了答題的技巧。
結構化考試趨勢
隨著我們對歷年結構化問答考試回饋的真題分析，教師資格證能涉及到的結構化問答已經到了一個上限，也就是能出的題基本上已經出現過了。因為關於教師工作的問題場景還是有限的。只要我們有充足的時間去練習，一定能克服表達上的短板。
每日一練
結構化真題
1
小明是單親家庭，經常說謊，你怎麼辦？問題場景：家庭，綜合分析
問題現象：孩子說謊
考核要求：分析說謊的原因、家校合作、組織教育影響
答案與解析
單親家庭的孩子性格容易孤僻，焦躁，教師要給予更多的關注和關愛。
首先，我會和小明以朋友的身份進行溝通，詢問他說謊的原因是什麼，並保證這是我們兩人的秘密，老師不會告訴其他人。
其次，分析原因並具體原因具體對待。如果他說謊只是為了引起別人對他的關注，那麼我會告訴他，老師一直都很喜歡你，並且在以後的教育活動中，我也會更加關注小明，發現小明的閃光點。並給予他發揮特長的時間與空間，讓他體驗成功的喜悅和快樂，增加自信。如果他說謊是因為行為習慣不好，那麼我會與他家長進行溝通。告訴他們孩子的成長過程需要更多的關愛和關注，希望家長和我能夠協調一致，形成教育合力，共同為小明創造一個健康而溫馨的成長環境和學習環境。
最後，如果小明有進步，表現良好，我也會及時給予他激勵性的表揚，使他改正不良習慣。
總之，作為一名老師，我們要關心愛護每一位學生，當學生有不良行為習慣時，教師一定要用自己的愛心，耐心，責任心，去引導學生及時改正，這樣才能使他們能夠健康成長，全面發展。
by 育丁教育 週週老師
2
你怎麼理解當代師德師風？。
問題場景：職業理念
問題現象：職業認知
考核要求：新時代教師職業道德
答案與解析
教師是人類靈魂的工程師。是社會風氣的風向標，是學生成長道路上的引路人。
首先，師德師風要求老師自身要有高尚的道德情操，為人師表，以身作則。
其次，只有道德品質高尚的老師才能培養出品行兼優的學生，學生都具有向師性。教師要身正為範。用模範的言行舉止為學生樹立榜樣，用高尚的人格魅力去引領學生的心靈。
最後，教師自身要加強師德師風的建設。要時刻謹記並遵守教師職業道德規範，愛國守法，愛崗敬業，關心愛護每一位學生，尊重每一位學生的人格。並且保持終身學習理念。不斷提升自己的教育教學能力和專業素養。要具有創新意識，與時俱進，為學生帶來更加生動而優質的課堂，做好小學生健康成長道路上的引路人。
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