如果，不是这场突出其来的新冠肺炎疫情，他们原本应早早返校为高考作最后的冲刺。没有了往日熟悉的课堂，缺少了老师的现场监督和同学的朝夕陪伴，线上学习成了对口升学部三年级学生学习的主战场。不一样的学习环境，不一样的心境，不一样的课堂，我们的三年级同学们能否适应呢？学习的效果又如何呢？孩子们的学习情况和思想状态一直让所有任课老师牵挂。 一份针对系部三年级学生的问卷调查显示：近两周来，56%的学生日常情绪状态为迷茫、担心、紧张；大部分学生觉得线上学习最大的烦恼来自自身的不自律和对学业的担心；68%的学生觉得自己心理状态上有些困惑，需要进行心理辅导。
为助力三年级学子在疫情期间保持良好的心理状态，在高考倒计时的特殊时刻，对口升学部邀请学校心理教育中心的周芝萍老师，对疫情下应该如何“学会自控，做更好的自己”这个主题与考生进行分享。本次线上心理分享时长共80分钟，周老师从学会自控的重要性、什么是优质的自控力、如何进行自控管出高效学习好状态三个维度展开。
周芝萍老师通过专业的心理知识、生动经典的案例和春风化雨般的亲和力，为同学们深入浅出地揭示了每一个失控行为背后的心理运行机制，教会大家在特殊的时期以特殊的“战疫方式”积极应对，学会、体验高度自律和高效专注的学习，有序的去面对我们当下的复习和接下来的考试。
整装出发
此次学习后，同学们重新调整，再出发！有了对未来的思考和规划。
对口升学部齐科长的鼓励
2020年对每一个人而言都是不平凡的一年，新高考背景下，非常注重学生的现实解决能力和批判性的思维能力，希望每一位同学都能为这个不平凡写下满意的答卷。祝大家在这个非常的时期不仅能够收获理想的未来还能够获得宝贵的学习成长的经历。
艺术1701班黄老师的感慨
我们的学生刚刚经历了紧张的专业联考，作为艺考生，本就只有短短3个月的时间冲刺文化学习，不能如期返校、居家网络学习、校考推迟……，面对种种不同于往常并且从未经历过的情况，孩子们的学习状态和思想状态成为我们全体老师最深切的担忧和最大的牵挂。这一次的线上心理辅导，为同学们疏导了因高考和疫情带来的心理压力和学习压力，帮助同学们学会调整心态，把握当下，踏实学习。
备战高考，从“心”开始。春暖花开，即将迎来复学的三年级孩子们，再次校园相见，一定会带着良好的心态和饱满的精神状态，去迎接接下来的挑战。无论在哪里，老师和你们在一起，将这份爱和力量传递下去，期待三年级全体师生，再次续写株洲幼师对口高考的新篇章！
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