2019年5月18日上午我的教資面試結束後，我的第一次備考教資的經歷就告一段落了。6月11日出成績，無論結果過於不過，我想把我的經驗和我的感受分享給大家，以資借鑑，希望可以為備考教資的同學再添一把力。
教資的全稱為教師資格證考試，現為國家級考試，大三起報。每年兩次，分上、下半年。上半年一般一月份報名，三月份筆試，五月份面試；下半年一般九月份報名，十一月份筆試，一月初面試。考教師資格證的這個過程分為三步：筆試、面試、認定。筆試、面試都分為幼兒園、小學、中學和中職四個學段。幼兒園筆試主要為兩個科目：科目一綜合素質和科目二保教知識與能力；小學筆試科目為科目一綜合素質和科目二教育教學知識與能力；中學和中職筆試科目分為三個：科目一綜合素質、科目二教育知識與能力以及科目三學科教學。中學又分初中和高中，二者筆試科目只有學科不同，因此我建議大家報考時如果可以報中學，就直接報高中，因為持有高中教資可以教初中，但持有初中教師資格證不能教高中。另外，雖然從幼兒園到中學都有考綜合素質，但三個學段的試題內容和難易程度是不同的。筆試合格後方可報名參加面試，面試合格後會生成一份合格證明，畢業前最後一學期方可申請認定。
我強烈建議大家在校期間考一個教師資格證，無論你當不當老師。在學校裡備考教資時，你會有充足的時間和精力，如果你工作以後再回頭來考的話，難度是相當大的。所以，現在就應該考教資，沒事也可以用來止心慌。報考教資也有條件限制，具體以陝西省為例，報考條件主要有四條：身份條件、品德條件、身體條件和學歷條件，其中以學歷條件為主要。茲引用如下：1.報考幼兒園和小學教師資格的，應當具備國民教育大學專科畢業及以上學歷；
2.報考中等學校（含初級中學、高級中學和中等職業學校，下同）教師資格的，應當具備國民教育大學本科畢業及以上學歷；3.報考中等職業學校實習指導教師資格的，應當具備國民教育大學專科畢業及以上學歷，且具有相當助理工程師及以上專業技術職務或中級及以上工人技術等級。[footnoteRef:1] [1: 2019上半年陝西教師資格證筆試公告，陝西招生考試公眾號。]以我個人來說，本身就是師範生，按理，大三第一學期（18年9月）來就應該報名，可是我大二的那個暑假渾渾噩噩，完全不知道，沒有複習，開學時大家都報，我卻沒報。一方面不知道中學的三科可以分開報，另一方面還想觀望觀望。報名日期截止以後，我得知身邊人或多或少都報有科目時，我後悔萬分。不過，我們班大部分女生都採取的保守戰略，先報綜合素質和學科這兩個簡單的，後報教育知識與能力這個最難的。女生也有三個科目全報的，男生基本上都報了三科，最後筆試我們班只有三個人三個科目全部通過，但男生大部分由於準備不足而沒有進入科目二的考場。教資報考一定要早，不能拖，一拖可能就"一失足成千古恨"。當我身邊的同學筆試通過時，我內心相當難受，為自己的遺失時間感到自責，於是立即從淘寶網上那個"中公教育旗艦店"買了三本備考用的紅寶書，三本知識點，再加三本習題，正趕上雙十二人家打折，三個人合買只要一百塊，我就拉了楊昭和徐願遠兩個人一塊買了。買了之後一直沒看，說是等到寒假沒事再看。
寒假期間從陝西招生考試看到2019年上半年教資筆試通知，很是興奮，通知了李沛霖、蔡世傑、楊昭、徐願遠等人後，就期待著報名網站的開啟。人家正常的網報時間是2019.1.15號早上八點以後，我十四號晚上沒事瀏覽中國教育考試網時發現可以報了，就立馬註冊，填寫信息，繳費。順便說一句，報考教資的唯一官方網站時中國教育考試網，儘量選擇IE系列瀏覽器登錄，其他的可能不兼容。報名以後，心裡想著就要看書了。三個科目決定先看哪個呢？我自我感覺科目一綜合素質和科目三學科教學問題應該不是特別大，就決定先看科目二教育知識與能力。那時也沒有規劃，藍田冬天蠻冷，白天就在太陽底下看一會，大概看一小節，就給自己一個放棄的理由，然後去打麻將或者花花牌。我寒假的生活其實蠻有規律，晚上五點多準時燒炕，六七點天黑以後就上炕了，這時候就看會書，不過我的意志力還是太弱，看著看著就溜進了被窩。躺著到底比靠著舒服，看手機到底比看書舒服；看書手還必須放在外面，看手機可以在被窩裡。於是，我果斷的選擇了看手機，直到寒假結束。
2019年上半年教資的筆試日期時三月九號，我是二月二十一號提前三天到的學校，因為自己知道自己是個什麼貨色。不過，學校裡的環境的確適合學習，不像我在家裡，電話一響，就自覺的去了麻將館。到學校以後，就正式向教資筆試宣戰，拿著中公教育的紅寶書可以說夜以繼日，每天在楊昭辦公室看到晚上12點，肚子餓了就去買泡麵，第二天上課繼續看。備考期間，科目二依舊是我最大的難題，承蒙康晨曦同學將他備考時的筆記全部拍成圖片給我發來，特別是我最頭疼的教育心理學部分那些理論已經被康晨曦君整理的條理清晰，給我解了燃眉之急，我實在感激，但幸運的是這最讓我頭疼的學習理論部分竟然在後來筆試主觀題中並未涉及。後來感覺看書實在太沒有效率了，就用筆把每個知識點的標題寫在一張空白的紙上，我每天背一章，就這樣在考試前把科目二過了兩遍，終於有點自信。臨近考試前，我才看了真題，選擇題自己做，然後對答案，辨析題、簡答題和材料題直接把答案的要點寫在卷子上。等我到了考場以後，我才意識到真題的重要性。舉例來說，2018年下半年的真題和2019年上半年的真題出題套路如出一轍，可以說只是把材料換了，答案基本上只把材料主人公的名字一改就可以了；而且簡答題和辨析題還有往年的好多原題。我當初做科目二真題時，就先做2018，再2017，最後做2016，所以對2018的題十分熟悉，所以我在科目二的考場上一拿到卷子，我就知道這次最難的教育知識與能力絕對可以過。所以，我奉勸大家一定要重視真題，把它做透、做熟，這樣才能得心應手。直到考試前的最後一分鐘，我的備考重心還放在科目二上，基本上對科目一和科目三時漠視的狀態，這差一點讓我的筆試覆滅。
我是三月三號晚上在楊昭辦公室備考時得知筆試准考證可以打印，就去立馬下載，可是把登錄系統的密碼給忘了，後來重置。我發現我的考場在西安市航天中學，地處長安區風棲東路，就立馬預定了離那個學校不遠的酒店。其實從西文理到那挺方便，217路公交車直達，由於冬天天亮的遲，所以我決定還是住酒店穩妥一點。三月八號下午到達酒店，收拾了一下就去考點看看，門口已被各大輔導機構如中公教育的人佔領。他們用盡一切手段來讓你加他們的群，我說我筆試還不一定考過，一個長得挺漂亮（這一點我不是很確定，因為女生化妝後和真實的素顏有時候可以達到天壤之別，所以我一直佩服化妝術）的女生說我看我的面相一定可以考過，把我說的不好意思了，就領了一張他們印製的知識點清單，蠻有用，後來去吃飯又忘到了飯館，返身去找已不見。
回到酒店後，我害怕第二天自己起不來，就讓王珍、徐雅倩給我第二天早上六點鐘打電話。那天晚上睡不著，就和郝晴拉話到十二點多還是兩點多，後來就昏昏沉沉睡去。那一晚上睡的不是很好，可以說很差，外面馬路上車來車往，太吵。好不容易睡到六點，正是迷迷糊糊，王珍和徐雅倩相繼給我打來電話，她們也沒有睡醒，迷迷糊糊讓我起來，我迷迷糊糊答應他們，緩了一會，穿衣洗臉。不久，李沛霖到了考點，給我打電話來尋我，我就和他一起走向考點，那天沒吃早點。本來那天還讓郝晴給我打電話提醒我，我好久沒聽過她的聲音，但她那天不知出於什麼原因還是心疼電話費還是不好意思，總而言之，沒給我打電話，令我很失望，就在這篇文章發發牢騷。
第一科考綜合素質，考完大家出來在等候第二科的間隙中曬太陽閒諞時，我誇耀說我綜合素質絕對可以過，當時內心預估會在80分以上。中學教資筆試有一點需要說明，三科卷面滿分都是150，但最終呈現出來的成績是摺合成滿分120分，七十分合格，換句話說，想要合格，卷面分必須達到87.5以上。科目一考完早上就結束了，我和李沛霖回到酒店小坐，問他教學過程的基本規律，他不知道，我告訴他後，他沒記住，結果下午就考了這一個簡答題，整整10分。然後退房去吃飯，吃完飯後到了考點等候入場，看到對面有一家賣肉夾饃的店，我又買了兩個金牌肉夾饃，一個九塊，的確好吃，饃酥柔嫩，熱氣騰騰，咬一口又燙又香又好吃。當時給李沛霖也帶了一個，他說他吃飽了，我也吃不下，就放在包裡，晚上回去就已經變質了。下午先考科目二教育知識與能力，前文已經敘述大概，此不再贅述。緊接著就是歷史學科教學了，我的確不會寫，但發揮文科生的特點，雖然不會，但把卷子寫滿，而且字跡整齊，卷面整潔。三科考試，我和王喆都在一個考場，有個熟人就是好，你感到你不是在孤軍奮戰，我就想起《士兵突擊》中702團團長說過這樣一句話：戰場上兩個同鄉兵可以頂替六個異鄉兵。其中感覺，只有自己才能體會。和我一塊在三個考場上相遇的還有一位成年人，他來考試，已經實屬不易。進入考場，監考讓他把手機放在外面，他的手機已經沒電，又沒帶包，他用方言說了一句話把我逗笑了，其語為"考個試，再把手機丟了還成了事了。
考完試後，大家都聚集在考點等候開門。我和李沛霖還有李芝凡一塊坐217回學校，一路暢談，甚是愉快。李沛霖家在陝師大，到吳家墳就下車了，我稍微還有點暈車，到學校後取了個快遞就回宿舍了。回來後平靜下就去楊昭辦公室坐了坐，就對答案，選擇錯的有點多，但還有過的希望，接下來就是一個多月的漫長的等待過程。
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中國教育考試網畢竟不能和淘寶的運行相比，一年中登錄它的時間就那麼幾天，所以當大家集中使用中國教育考試網查成績或者幹其他什麼事情時，不出意外，會卡頓。工作人員也想緩解這種尷尬的局面，顯然給設備擴容是不太現實的，不像淘寶，人們天天用，於是就建議大家錯峰登錄，這倒不失為一條好辦法，但當成績出來的那一刻，人們的冷靜和仁義禮智信早已被激動、熱情和期望替代。於是工作人員又想出了一條妙招，舉例說明。2018年下半年的面試成績公佈日期按規定是2019年3月5日，有些迫不及待想知道自己成績的同學可能從二月底就每天關注著動態，終於他們發現3月1號就可以查成績了。2019年上半年筆試成績的公佈依然如此，按理應為4月16號中午出成績。我就是那一種比較關心成績的同學，一天沒事就進入中國教育考試網查成績，很遺憾，每次都沒出來。3月14號那天，我剛查完，並未出來，過了二三分鐘，王陽給我發來微信，說成績已出，她同學已查。我就立馬飛奔進網站，一查，過了，科目一74，科目二87，科目三74，當時既激動，又有一種意料之中的感覺，兩種感覺相互交織，倒也顯得十分平靜。得知自己過了以後，首先就放心了，隨即把查分網址的鏈接分享在兩個班群裡以後，就給關心我和支持我的人把成績截圖發過去，以示感謝。我也沒敢問其他人過沒過，後來還是沒忍住，就問了幾個同學，凡是第一次考三科的同學過的並不多，於是幾人歡喜幾人憂，我所能做的也只有勉勵大家繼續努力，因為考試成績畢竟和平日的付出相關聯。我記得王珍給我說過一句話，付出就一定有回報，這應該是她的親身感受。不過對我來說，運氣的確還起了一點作用，科目一和科目三我壓根沒有複習，都低分掠過，充分證明卷面整齊對考試成績還是有一點影響。無所謂，考70分和考100分就目前來說效果是一樣的，那就是可以報名面試了。
面試網報以後，需要到現場審核。西安市的面試確認審核地點在西影路西安科技大學繼續教育學院內，離三號線青龍寺站不遠，約麼5分鐘路程。面試需要攜帶學籍證明、身份證原件複印件、學生證原件複印件。由於我太積極，把人家的規則沒搞清楚，學籍證明不是標準格式，所以白跑了一趟。白跑就白跑了，令我生氣的是現場審核的兩位女生在研究我學生證上鋼印的真假，誰會為了一個這考試偽造一個學生證呢？第二次去審核，我就去了兩個男生那裡，二話不說審核，打印報名表，我簽字確認，不到一分鐘交表，完美結束。我後來把我的經歷分享朋友圈，提醒他們注意。
距離5月18號面試，還有一個月，我不知如何準備，就沒有準備，當時的確把面試也沒有放在眼裡，這可能是我後邊會跌倒的因素之一。這學期開的課有教育學和歷史教學論，這兩門課都需要講課，我聽同學說面試最主要看的還是講課，就決定以練教育學和歷史教學論的課來聯繫教資的試講，也是渾渾噩噩一個月。直到面試臨近，才裝裝樣子，從網上找了幾個時政熱點，看了看。為了考這個面試，我做錯了一件事情，就是注重外而不注重內。我買了正裝、皮鞋、換了塊手錶，還買了一個飛科剃鬚刀，而急需加強的專業素養卻一直被盲目自信所矇蔽而遲遲未落到實處。考試前幾天，我找康晨曦去尋靈丹妙藥，也算臨時抱佛教。康晨曦將他的面試過程給我詳細的講了一遍，並且鼓勵我，聽了他的話，我很有收穫，滿懷信心的就去了面試。面試的基本程序是候考-抽題-備課-結構化-試講-答辯，這個我早已爛熟於心。
5月18號面試，地點在長安區惠民街長安一小，我是那種運氣特別差的，第一波，早上七點半就要進入候考室。此時已經是夏季，天亮的比較早，我決定不再住酒店，給我省點錢。於是，5月17號晚從高德地圖上預定一個車，給他打電話約定六點半到西文裡北門。17號晚上李蔡二人打遊戲到半夜，甚是吵人。18號早上我定的五點半的鬧鐘，醒來後就收拾，六點多下去，就給約定好的那個司機打電話，沒想到竟然空號，等到6點31也沒見他來，果斷投訴，然後取消訂單，又重叫了一個車，一分鐘後司機到來，約二十四五分鐘後到達長安一小，時為6點57。到達考點後，門口已經排了長隊，我自覺的站入高中歷史的這一隊，等到進入候考室以後，發現考歷史教資的人太多了，我周圍基本上都是陝師院的同學。西安市內共有四個學習有歷史學專業，陝師大、西北大學、西安文理學院和陝西學前師範學院，陝師大的學生都在本校考。抽順序的時候，我抽到了5，卻是第一撥人的最後一批，暗自慶幸，因為太早的話，考官沒有參照，很難把握。等待期間，我數次去廁所，只為整理衣服，把襯衫的下襬都塞進褲子裡。早上沒吃早點，不太飢餓，很渴，不能出去買水，幸好人家考場給準備的開水，喝了一杯。不久人家讓第五組人去抽題，我抽到的是"中國近現代社會生活的變遷"。這個課我還聽過一節示範課，內心又暗自慶幸。社會生活不過衣食住行，示範課那位老師的確別出心裁，衣食住行人家只講衣，通過講"衣"來舉一反三，再讓學生學習食住行，這也是我後來試講時的基本思路。後來得知，相對比我的同學，我實在太幸運了，他們抽到的題目有"中世紀的天主教會"和"工匠制度"還有"徽商"，都不是特別好講，只有我的題目還是有話可說。
人家通知去面試教室外等待，我就去了。裡面一個娃正講，題目也是中國近現代社會生活的變遷，我意識到可能我們七點半這一波同一個考場的題目都是一樣的。我偷偷的瞥了幾眼，沒敢多瞅。不一會那個娃出來，我們交談了幾句，我說我現在可以進不，他說在稍微等會，我說咱們的題目都一樣哦，這娃說祝你順利，我說謝謝，他就離開考區了。我嘗試的敲了下門，裡面傳出來兩個十分一致的聲音：等會。她們此時可能正在錄入剛才那個學生的成績。不一會，教室門打開了，一位令我可能終生不會忘記的老太太出現了。她先讓我核對信息，然後另一位站在電腦前的考官說你背對黑板，現在我問你兩道題目，你聽清楚再回答，我說知道了，這就是結構化。第一道題目：如果重大考試有學生作弊，而監考老師視而不見，你怎麼看？第二道題目：如果你是班主任，你的兩位學生家長在校門口吵架，你會怎麼做?我慶幸我沒有抽到時政類的題目，兩道題答了不到一分鐘，實在沒有話可說了，就說我的回答結束。在我回答這兩道題的過程中，一位老師低頭用筆記著什麼，給我開門的那位老太太就開始了用嚴峻的表情瞅我，我沒緊張，就用我那個眼神時不時的和她做些交流。
結構化完了以後，低頭記東西的那位考官就說開始你的試講，她應該是這三位考官的組長。我把教案放在講臺上，手裡提溜了一根粉筆，就假裝用PPT上兩幅上海不同時期的圖片硬硬地導入所講的內容，然後在黑板上寫下標題。就說明只講衣，食住行交給同學們自己解決。一些禮節性話語，如上課、同學們好、請坐之類的，我不知道我說了沒有。我就首先開始講鴉片戰爭前到新中國成立這段時間內服飾的特點，最後在黑板上寫下"中西合璧，土洋結合"這幾個字，我當時已經不知道是這個"璧"，還是這個"壁"，又不敢停頓時間太長，就硬著頭皮寫了"璧"，後來發現自己寫對著。第二個時期是從新中國成立到改革開放前，第三個時期是從改革開發到現在。我就按著前面聽的那節示範課來講，具體的一些專業術語已經記不清了，就自己寫了幾個差不多的。全程有和學生互動，因為要發揮學生主體作用和教師主導作用。突然，站在電腦前的那位考官說你的時間到了，我就不能再講了。其實我大部分內容已經講完了，就剩下佈置作業了。然後，還是那位低頭寫東西的老師問了我第一個問題："這節課的重點是什麼？"我回答："時代背景對服飾特點的影響。"緊接著，她又問了第二個問題："是如何影響的？"我說有外來的衝擊和傳統文化的應對，政治上的影響，以及人們思想的解放，還有就是科技的發展，能生產出這些東西。顯然我的回答沒有回答道點子上，那位面部表情十分嚴峻的考官說了一句還是科技。我蒙了，這時那位記東西的考官說（她可能再提示我）："我們今天講的是社會生活內容，最主要的還是要按照唯物史觀的方法來，就是經濟是基礎，最主要的原因就應該是改革開放後經濟的發展"，我表示贊同，後來我說了什麼就記不清了，答辯也就結束了。這時那位站在電腦前的老師問我，你是不是師範生，我說是的。她又問我慈禧穿的是不是旗袍，我說肯定是啊。那位記東西的老師說滿式服裝，應該對我的說法表示了肯定。因為我講課的時候講了慈禧穿的傳統旗袍，宋美齡穿的改良旗袍。我以為完了，記東西的老師又問我你是哪個學校的？我認識一個人就被考官問到這個問題，結果他面試就沒過，這次面試之前，我還和同學討論過這個問題，如果問，就堅決不說。我沒想到我也遭遇了這個問題，但我又不能不回答，我就說這個問題好像不能問吧，她們說了什麼我忘了，我又說西安市內有歷史學專業的就這麼幾家學校，他們說沒事沒事。因為這時候我的命運就掌握在人家的手裡，我還是說了，我是西文理的。然後說謝謝老師，交完備課紙就走了。
出了門悵然所失，發了一條朋友圈！然後準備坐公交回學校，差一點還坐反了。等了半天沒等到，一氣之下，騎了個摩拜，用高德地圖導航，直到韋曲南地鐵站。這時王喆已經問我考的怎麼樣，我沒法說。想起還沒吃早點，就去地鐵站西邊吃了一碗牛肉麵，一碟小菜，一瓶冰峰，特意讓老闆加面。等飯的間隙，向康晨曦彙報了面試的概況，回覆了一下朋友圈的評論，康晨曦對我一番鼓勵和安慰，令人十分感動。不久，王喆又給我發了一篇文章，講的是那些面試沒講好但都過了的實例。在此向康晨曦和王喆同學表示深深的謝意和敬意，向那些一直關注和支持我的同志表示深深的謝意和敬意。
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