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今天四月一日愚人節，據說今天說謊可以被原諒。
可見，其實說謊在我們平時的生活中，是基本不可原諒的事情。
而對於孩子說謊，我們做父母的的態度那絕對是不可姑息。因為孩子要是說謊了，家長馬上會聯想到：
“這孩子是不是品德有問題呀？
會不走上歪路呀？
從小就說謊，長大了就完了”……
所以，堅決要把這個苗頭扼殺在搖籃裡。
事實上，兒童在2歲左右說謊的概率為20%，3歲左右，說謊的概率達到50%。
如果你發現孩子開始說謊，那麼恭喜你，你有一個心智發育很好的孩子！會說謊證明你的孩子更聰明!
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我兒子3歲。有一天他看到馬路上的灑水車放著音樂在灑水，就指著車對我說：“我想要個灑水車，爸爸說可以把那個買給我！”
很明顯這是一個謊話，對嗎？
但其實這個時候，孩子的說謊，是一種“無意說謊”，或者叫做想象式說謊。
6歲以前的孩子，想象力極其豐富且快速發展，他們常常混淆想象世界和真實世界，然後把自己想象中發生的事情當做真實發生的事情表達出來。
對於這種情況，父母無需緊張什麼，這裡給到大家兩個句型：
要是……就好了！
那個……是真的，我也好希望……。
只需要用這樣的話去附和他：
“是嘛，我們要是能開真的車去灑水就好了哦！
哈哈，那個車是真的灑水車耶，我也好希望寶寶能開著大車車去灑水！”
順著他的思路把現實和想象給孩子做個明確的區分，隨著孩子年齡增大，他自己就可以區分想像與現實了。
我家樓上的小男孩曾經這樣說：“我爸爸有五輛車……”，她的媽媽馬上批評他說：“不許說謊，你爸哪有那麼多錢，他就一輛車！”
這樣的說法既強化了孩子說謊的標籤又打擊了爸爸在孩子心目中的高大形象，還讓孩子感覺到當眾被戳穿的羞辱。一句話讓孩子從天堂跌入地獄，只需短短的一秒鐘！
文學家但丁說：語言作為工具，對於我們之重要，正如駿馬對騎士的重要，最好的駿馬適合於最好的騎士，最好的語言適合於最好的思想。
所以做我們父母的，真的需要不斷的學習和成長。父母可能無心的一個打擊就會對孩子造成深遠的影響，而父母的智慧和語言、眼界和心性直接決定了孩子長大之後的性格和氣質。
—— 2 ——
孩子有意說謊的種類很多，真正的原因其實可以分為兩大類：
- 害怕被懲罰
- 避免陷入尷尬
如果父母在教養過程中比較嚴厲，孩子擔心一旦說出真相自己要被懲罰的時候，他的直覺就是告訴他保護自己，掩蓋真相。
或者是真相讓孩子感到太難以承受的時候，他會選擇說謊來避免自己陷入被嘲笑和關注的焦點。
無論是哪種情況，這時候孩子需要的都是父母的幫助，而不是一通責罰和道德評判。並且，嚴厲的責罰一定不會幫孩子有效地改正錯誤，反而會成為下一次孩子說謊的助推器。
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解決方法其實很簡單。我的兩個孩子都曾有過說謊的情況，每當這個時候我都會很溫和地告訴他：
“親愛的寶貝，媽媽需要你說真話！媽媽不會罰你，並且不論什麼結果媽媽都能接受，我保證我會和你一起承擔後果，但是我需要知道你說的是真的。”
我們第一時間給孩子傳遞的信息，首先是讓孩子解除警報，明確告訴他，即使出了亂子、捅了婁子，只要你說出真相，你不會被懲罰。
有了這個鋪墊做背景，孩子才敢嘗試著說出真話來。在我們和孩子的交談過程中，不要出現“說謊”這個詞，只是反覆引導孩子要說出真話，媽媽需要知道真相。
有的家長儘管態度很和善，但一直反覆跟孩子強調：不要跟我撒謊，你要是撒謊我就不原諒你了，你看媽媽都從來不說慌，你也不能說謊。說謊不道德。
如果我們反覆高頻地讓孩子腦海中說謊這個詞彙，即使態度再和善，孩子也能感覺到對他的評判和否定，下一次一定還會說謊。
所以最好的方法就是，不要讓說謊這個詞出現在家裡，始終採用正向的語言去引導孩子，當孩子漸漸從內心不安轉為踏實的時候，他自然，就不再說謊了。
假如我們對一個偶然發生的事件抱著批評的態度去處理，那就會無意中將好行為中偶然發生的錯誤單獨拎出來，放大了錯誤的嚴重性，反而漸漸給孩子培養出永久的缺點。
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