廣元中學胡瓊芳老師榮獲四川省優質課一等獎

近日，在2019年四川省高中語文群文閱讀教學研討活動中，廣元中學胡瓊芳老師憑藉《我的人生我作傳》一課斬獲四川省語文教學設計暨課堂展示大賽一等獎。

《我的人生我作傳》課堂全程網絡直播。胡瓊芳老師從自身經歷出發，創設情境，帶領學生走進“以名人為友，你會選擇誰作為你的參照”的探討，用探討得出結論：活出真正的自我，就是人活著的原因。胡瓊芳老師課堂設計新穎，氣氛熱烈，實用高效，得到主委會各位專家評委的高度肯定。

廿年磨礪今試鋒，斬破樓蘭我輩同

胡瓊芳，廣元市骨幹教師。1994年參加工作，二十餘年來，始終秉承“愛和責任是教育的生命與靈魂”這一理念教書育人，積極參與課程改革和課堂教學策略研究。二十餘年來，始終堅持以學生為中心，兢兢業業、持之以恆，不斷積極進取、提升自我。二十餘年來，始終堅信只要付出就會有收穫，勤勤懇懇，踏實奮進，磨礪數載，終有所成，先後獲廣元市首屆教育科研成果獎、廣元市語文課堂競賽一等獎、廣元市語文課堂說課一等獎，語文報杯中學生作文大賽指導特等獎，高考顯著學科教師、優秀班主任等榮譽稱號，所指導的學生多次參加全國中學生作文大賽並斬獲省級大獎。

高臺起於微土，江海始於細流

平日裡，胡瓊芳老師始終關注課堂生態，她認為課堂就是師生交流的最好場所。她充分利用語文課特有的優勢，在課堂上對學生進行愛與責任教育。二十多年來，在學生心中，她由“長姐”變成了“媽媽”，稱呼變了，但她對學生的愛始終沒有變，始終把學生當做自己的孩子來看待，與學生相處融洽，學生們都很喜歡她。無數個日夜的堅守，數不清的細微積累與豐富，才有今天的滿腹芳華與累累碩果。

與優秀的靈魂對話，自己也會變得優秀

近兩年，在學校推出的群文閱讀教學實踐探索中，她積極參與，大膽實踐，率先垂範，閱讀大量經典以提升自我，讓學生感受閱讀的魅力，真正愛上閱讀。不管是推送給學生的經典小說，還是教材經典選文，不管是印發的晨讀材料，還是試卷上的閱讀文章，她都會以閱讀的心去引導學生專題閱讀。不斷探索，反覆實踐，積累大量教學經驗的同時，也增強了學生的閱讀興趣，提升了學生的閱讀能力。

路漫漫其修遠兮，任重而道遠

近年來，廣元中學語文教研組在學校“轉型提質，研修強校”工作思路的指引下，瞄準新課改、新高考的改革大趨勢，從根本性地變革語文課堂教學。同時大力進行教育改革課題研究，市級課題《新課程背景下高中語文自主閱讀策略研究》成效明顯；《基於高中語文群文閱讀的校本研修創新策略》的校本研修成果獲得四川省首屆校本研修優秀成果二等獎。

在整個教研組合作學習、共同成長的良好氛圍下，湧現出了一批批優秀教師，賈強林、周萍、胡瓊芳等語文老師相繼獲得省級大獎，無數語文老師不斷在市級教學大賽中榮獲一等獎。語文教研組所培養學生的高考成績均位列全市前茅。廣元市文科第一名劉家材、第二名鄭川，理科第一名王俊傑、第二名付翔永，高考語文成績均在120分以上，最終被清華大學等頂尖高校頂級專業錄取。語文教研組被評為廣元市普通高中優質發展“優秀學科教研組”，獲評廣元市“工人先鋒號”，語文組被《語文教學通訊》雜誌社作為“全國作文教學先進教研組”在雜誌封底整版向全國推介。

像胡瓊芳老師這樣的老師，教研組內還有很多很多，廣中校園內還有很多很多，他們為了學生，正默默地付出。“潮平兩岸闊，風正一帆懸 ”，全體廣中人定會儕輩共勉、攜手共進，書寫更加壯麗的詩篇。