一、儿子总跟着坏同学逃学，宝妈无奈
宝妈哭诉：
我的儿子林林今年11岁，读三年级。今年之前他的学习成绩一直很好，而且很听话，我们不允许的事情他肯定不做。可是今年他的情况发生了变化：今年我和他爸因为感情不和离婚了，林林也变得不听话，开始逃学，每次老师打电话才知道他没去学校。
为这事我也骂过打过他，让他不要跟他们交朋友，好好学习出人头地，可是没有什么用，他还是跟着那几个人逃学。不过我发现，那几个经常逃学的人是出了名的小混混。
眼看着孩子跟着学坏了，我到底该怎么办呢？
二、孩子逃学的根本原因
1、 陷入"羊群效应"
心理学中的"羊群效应"是说羊头往哪里走，后面的羊就跟着往哪里走。
运用到孩子的问题上就是：孩子就像后面的羊，他在模仿羊头的行为，羊头往哪里他就往哪里。
心理学上有这样一个实验：一群人站在路口，当人行道的信号灯变为红灯时，让一个人率先通过，为的就是看看这个人的行动对他人会有什么影响。结果显示，当这个人过去之后，其他人不管是不是红灯，都选择了通过。
所以，实验的结论就是：人有模仿他人的本能。
而孩子又是最容易"模仿他人"的群体，他们通过模仿来获得经验。比如，
- 在家里，他们会模仿爸妈的言行举止；
- 在学校，他们会模仿同学的穿衣打扮；
- 在其他场合，他们同样会通过模仿他人来收获经验。
可是模仿的目标一旦出现失误，那么就会导致他们行为上的错误，比如上文林林的模仿对象就是高年级的那几个小混混。
2、 自我价值保护逆反
逆反心理是指，人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反态度和言行的一种心理。
自我价值是热爱生活、追求生活意义的心理根基。任何一个人都不能接受自己没有价值的活在这个社会上。
当一个人的价值被破坏时，会自然地对自我价值进行保护，在态度或行为上会抗拒外界的劝导和说教，在心理学上叫做：自我价值保护逆反。
举例来讲：
林林的妈妈劝告林林不要和小混混在一块，可是林林不听，非要跟他们一块，这就属于逆反心理的表现：你越不让我怎样，我偏怎样。
而自我价值保护逆反在林林身上的表现就是：当林林妈妈对林林交友不慎表示反对时，林林感觉到自我价值被破坏，他就在态度和行为上对妈妈的劝导抗拒，会变本加厉地逃学。
3、 家庭因素
对于林林来讲，家庭因素主要是：爸妈离婚以及妈妈的期望过高。
①根据逃学类型可以分为：
- 玩乐型逃学：由于父母的溺爱和放养，让孩子养成好耍贪玩的不良习惯。
- 叛逆型逃学：如果父母期望过高，孩子压力过大，就会反抗成人管束。
- 心因型逃学：孩子存在心理疾患或人格偏差导致。
所以林林属于典型的叛逆型逃学，妈妈希望他好好学习出人头地，但是他反抗妈妈的管束。
②此外，爸妈离婚也是很重要的原因。
爸妈离婚导致的直接结果就是：林林缺乏家庭温暖。这样家庭中的孩子往往更脆弱，对人生很消极，体会不到人间的爱，以及父母的温情。
4、 孩子与父母的择友标准不同
在孩子眼中，逃学的孩子不一定是坏孩子，只要能玩到一起，就是朋友。而父母眼中，逃学的孩子绝对是坏孩子，就应该被贴上坏孩子的标签；而听话懂事爱学习的孩子才是好孩子，才值得交朋友。
但是，由儿童成长的基本规律来看，小学阶段，孩子都处在生命成长的初期，身心发育都远没有成熟，世界观、人生观、价值观也没有真正成型。他们对于自己的选择并不是出于成熟的考虑，所以父母不应该认为孩子只会交坏孩子。
三、父母应该怎样指导孩子交友？
德国著名教育家福禄培尔就深切感受到儿童之间社会交往的重要性，他认为：只有通过与他人交往，才能认识自己与他人的关系，进而认识人性。
所以，孩子交友是一件非常重要的事情，可以让孩子认识到自己与他人的关系，认识到人性，有利于未来孩子进入社会后更好地识别人性。
所以，父母不应该干涉或者控制孩子交朋友，但是要给予正确的引导。如果不想让孩子在交友路上出现偏差，父母可以按照以下几点方式指导孩子。
1、 多讲"交友之道"
家长可以根据孩子的性格、特点，建议孩子选择不同个性的朋友，鼓励孩子与性格开朗、富有创新精神、爱学习、求知改强、兴趣爱好比较广泛的朋友结交，以弥补自己的不足。
2、家长要善待孩子的朋友
对孩子的朋友应热情接待，不要求全责备，特别是有些朋友有点小缺点，也不要动不动就训斥，以免伤了孩子的自尊心，给孩子今后的交友带来障碍。比如下面的例子：
12岁的婷婷长得漂亮，性格又好。可是妈妈却认为是最危险的年龄。对于女儿交友，妈妈极为挑剔，绝对不能与男生来往，女儿仅有的三个好朋友妈妈也挑剔。说梅梅贪小便宜，不适合长期交往；娜娜太注意穿着，缺乏内在；霞霞家境太穷了。最后，婷婷一个好朋友也没有了，在学校一直是自己一个人。
金无足赤人无完人，谁也不能保证自己的孩子没有一个缺点，如果父母都以这样的心态来挑剔孩子的朋友，那么自己的孩子不也将被人挑剔吗？
3、让孩子和不同的人交往
要想和别人成为朋友，想取长补短，就要走出自己的舒适区，所以父母要鼓励孩子多和不同类型的人交往。只有了解了别人，才能发现别人的闪光点，从而提高自己。在这个过程中，孩子就会逐渐地掌握与人相处的方法。
比如：
苗苗性格比较内向，之前总是和自己一样的小朋友玩，后来妈妈想让别的孩子带带她，于是就有意识地让性格开朗的孩子来找苗苗玩，一段时间过后，苗苗果然变得开朗起来，而且和其他类型的朋友也能玩到一起了。
4、家长应及时纠正孩子的交友误区
一旦发现孩子交友不慎，会对孩子健康成长产生不良影响时，必须来取一些必要的措施，阻止他们继续交往。例如下面的例子：
小雷最近交了几个朋友，妈妈发现他总是偷拿爸爸的烟，在门口抽。
小雷一回家，妈妈就问他："为什么要学抽烟?"他说："他们说抽烟才能引起别人重视。"
妈妈说："就算你会抽烟了，但是没能力，大家还是不重视你。"小雷问道："那我怎么办?才能引起老师和同学重视"
妈妈说："只有提高成绩，别人才会重视你，觉得你厉害。我给你请家教，好好提高成绩，总有一天别人会羡慕你的。"
小雷也愿意真正地被人重视，就答应了。
有些孩子交友不慎，一方面是他意识不到自己的错误，另一方面是想得到他人的注意才不得已而为之，作为父母要及时甄别并加以引导。
以上我们分析了孩子逃学的原因、交友方面的问题，以及家长应该怎样正确指导孩子交友，希望各位家长在孩子交友的事情上能够理智对待。
今日话题：
各位，你们的孩子在交友过程中有没有发生过交友不慎的情况呢？你又是怎样引导的呢？欢迎评论区留言哦~
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