现代社会，越来越多的家长关注孩子的学习成绩、有没有什么特长，总是担心孩子会输在起跑线上。不停地给孩子报各种早教班、幼小衔接，却忽视了孩子的性格成长和心理健康。孩子的心理健康出现问题，生活会受到更多的影响。
一般情况下，孩子出现以下4种行为，说明已经出现了心理问题，家长们可不要大意了。
一、对父母的批评无动于衷
也有一部分家长会发现，当自己批评孩子的时候，孩子给人的表现就是不知悔改、无所谓，结果导致家长更生气，从而选择继续批评。
樊登读书的创始人樊登先生在节目中谈起过：
有些孩子在受到父母责骂之后很快就能跟小朋友玩耍在一起，非常的厚脸皮和死皮赖脸，表面上看起来一点问题都没有，但这个仅仅是孩子自愈的一种方法，其实孩子的内心是极度受伤害的，而这种伤害孩子不知道怎么处理，就把它打压到了潜意识当中。
当孩子用沉默来面对家长的批评责骂时，孩子的内心已经变得自闭。
所以，家长在遇到孩子问题的时候要冷静，多一点耐心，要站在孩子的角度来思考问题，并了解孩子犯错的原因，从而对孩子进行正确的引导。
二、多动
蒙特利尔大学研究发现：当人们在遇到不能控制的情绪时就会用一些小动作来缓解不适。
所以如果孩子多动，证明孩子的情绪出现了问题。多动的表现有哪些呢？
1、注意力不集中
比如，有些家长会发现自家的孩子不管做什么事情总是一边玩一边做。就像写作业，明明一会就能完成的，孩子却总是以各种理由去玩，一直磨蹭到很晚才写完，还错误百出，这就是孩子注意力不集中的表现。
2、自我控制能力差
还有些孩子自我控制的能力非常差。比如，白天控制不住地吃零食以至于吃不下去正餐；在商场遇到喜欢的东西，家长不给买就躺在地上哭或者晚上玩手机晚到很晚也不去睡觉等。这也是孩子心理问题的体现。
- 那么该如何培养孩子的专注力呢？
最简单的方式就是在游戏中培养孩子，我们家长可以跟孩子玩“躲猫猫”的游戏。家长找孩子藏，并在事先限定5分钟的时间
，如果5分钟内孩子自己出来了，那么将会受到小惩罚，反之则会接受奖励。也可以给孩子准备可以锻炼专注力的绘本游戏，用游戏的方式更容易锻炼孩子的专注力。
三、情绪起伏很大
有些孩子的情绪起伏非常大，有点小事就反应很大。比如，就因为妈妈给了小朋友一个苹果，孩子就哭闹不止，甚至还在地上打滚，这也是孩子心理出现问题的表现。
针对这种情况，家长一是要培养孩子的沟通能力。
比如，家长适当地学会放手，当孩子需要一本书的时候，让孩子自己尝试着去小朋友家借，给孩子创造沟通的环境；同时，家长还要教会孩子控制情绪的方法，比如，可以培养孩子听歌、读书的兴趣，当孩子意识到自己的情绪没办法控制时，要及时地转移注意力。
四、人际关系恶劣
孩子人际关系恶劣也体现了心理方面的问题，具体表现为：
1、不合群
比如，当别的小朋友在一起玩耍的时候，有的孩子却从不加入， 只选择在一旁默默的观看，最后导致被别的小朋友排斥，从而形成恶性循环。心理学表明：孩子如果总是不合群，就会因为缺乏与同伴的交流而产生任性、执拗、孤独等心理问题，非常不利于孩子的智力和心理发展。
2、喜欢捉弄小朋友
比如，有的孩子非常喜欢捉弄人，别的小朋友安静地在一旁写作业，他会拿着一点水撒到人家脖子里或者经常拿着毛毛虫等吓唬小朋友。研究表明：喜欢作弄小朋友的孩子，通常缺乏认同感，自我价值感不足，又没有别的能力来自我滋养，只能通过捉弄别人来满足自己的价值感。
3、缺乏同情心
有些孩子对于身边悲伤的事情总是表现得无动于衷，非常的没有同情心。这种孩子一般很难以信任别人，没有安全感，还会敏感多疑，家长也应该多加重视。
对于不懂如何交际的孩子，家长可以有意的带孩子去参加同学聚会等，让孩子在大人相互聊天的现实中，学会与人交往的技巧；家长也可以在节假日邀请小朋友来家里做客，并让孩子接待，潜移默化地培养孩子的社交能力。
最后，当家长发现自家孩子有以上行为时一定要多加重视，用正确的方法进行引导，必要的时候可以带孩子去看心理医生。
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